Театрализованная деятельность в детском саду «Алтынчеч»
Театрализованная деятельность в детском саду «Алтынчеч» предоставляет уникальную возможность детям развивать свои творческие способности и навыки общения через увлекательные игры и конкурсы. В рамках деловой игры дети смогут не только проявить свои актерские таланты, но и поучаствовать в разнообразных конкурсах, которые включают инсценировки любимых сказок и творческие задания. Эта деятельность помогает детям учиться выражать свои мысли и эмоции, преодолевая стеснительность и страх перед публикой.
Каждое задание в рамках театрализованной деятельности позволяет детям понять основы командной работы. Ребята учатся работать в группе, выдвигать идеи и принимать решения. Задания варьируются от простых игр, таких как «Сказка на букву», до более сложных инсценировок, где дети должны проявить креативность и находчивость, чтобы подготовить небольшие спектакли. В ходе таких упражнений дети развивают уверенность в себе и учатся доверять друг другу.
Кроме того, театрализованная деятельность в детском саду способствует развитию устойчивой связи между педагогами и детьми. Взаимодействие на сцене помогает укрепить отношения и создать атмосферу доверия, где каждый ребенок может проявить себя. Игры затрагивают не только творческий аспект, но и образовательный, позволяя детям получать новые знания о сказках, персонажах и их морали. В конечном итоге, такие занятия формируют у детей не только театральные навыки, но и всестороннее развитие личности.
Отдел образования Заинского муниципального района
МДОУ «Детский сад «Алтынчеч».
«Театрализованная деятельность».
(деловая игра)
Провела:
Минегулова Л.Ш.
Март, 2010 г.
1. Выбрать капитана, придумать название команды и девиз.
2. «Сказка на букву».
Я называю букву - вы называете сказку на эту букву. А – “Айболит”, “Аленький цветочек”; Б – “Буратино”, В – “Волк и семеро козлят”; Г – “Гуси-лебеди”; З – “Заюшкина избушка”; К – “Кот, лиса и петух”, “Красная шапочка”; Л –“Лиса и журавль”; М – “Медведь и Машенька”; П – “По щучьему веленью”; С – “Сивко-Бурко”; Т – “Три поросенка”, “Три медведя”; Ц – “Царевна-Лягушка”.
3. Виды театра.
Каждая команда поочередно называет по одному виду, на какой команде игра остановится, та команда проиграла. Виды: теневой, настольный, палочковый, пальчиковый и т.д.
4. Инсценировка.
Сейчас капитаны вытянут по билету, в котором написано название сказки, отрывок этой сказки вы должны проинсценировать, так чтобы все участники команды были задействованы. “Три поросенка”, “Красная шапочка”.
5. Конкурс капитанов.
«Сказка на новый лад». Капитаны должны придумать сказку.
6. Кроссворд.
1.Эта вещь не знаменита2.Уплетая калачи,
Тем, что кормит всех досыта; Ехал парень на печи.
Что сама собой она Прокатился по деревне
Вкусных кушаний полна. И женился на царевне.
(Скатерть) (Емеля)
3.Убежали от грязнули4.Сладких яблок аромат
Чашки, ложки и кастрюли. Заманил ту птицу в сад.
Ищет их она, зовет. Перья светятся огнем.
И в дороге слезы льет. И светло вокруг,как днем.
(Федора) (Жар птица)
5.По болотам он ходил,6.У Золушки с ножки
Пиявок и жуков ловил, Свалилась случайно.
Был он тонкий, как комар. Была не простая она,
Назывался… А хрустальной.
(Дуремар) (Туфелька)
7.Скорей бы приблизился вечер8.Знает утка, знает птица,
И час долгожданный настал, Где Кощея смерть таится.
Чтоб мне в золоченой карете Что же это за предмет?
Поехать на сказочный бал Дай, дружок, скорей
Никто никогда не узнает ответ
Откуда я; и как я зовусь, (Игла)
Но только лишь полночь настанет
К себе на чердак я вернусь.
(Золушка)
9.Он негодник, он злодей,10.Всех важней она
Свистом он пугал людей. В загадке
(Соловей-Разбойник) Хоть и в погребе жила:
Деду с бабкой помогла.
(Мышка)
11.И зайчонок, и волчица –12.В гости к бабушке
Все бегут к нему лечиться. пошла
(Айболит)Пироги ей понесла.
Серый волк за ней
следил
Обманул и проглотил.
(Красная Шапочка)
1С
К
А
Т
Е
Р
Т
Ь
2 Е
М
Е
Л
Я
3Ф
Е
Д
О
Р
А
4Ж
А
Р
П
Т
И
Ц
А
5Д
У
Р
Е
М
А
Р
6Т
У
Ф
Е
Л
Ь
К
А
7З
О
Л
У
Ш
К
А
8И
Г
Л
А
9Р
А
З
Б
О
Й
Н
И
К
10М
Ы
Ш
К
А
Ц
11А
Й
Б
О
Л
И
т
12К
Р
А
С
Н
А
Я
Ш
А
П
О
Ч
К
А
7. Рукоделье.
Нужно сделать маску своими руками. (Картон,цв.бумага,ножницы,клей)