Паспорт творческого проекта «Новогодняя красавица»
Проект «Новогодняя красавица» создан с целью активизации творческого потенциала семей. В этом увлекательном проекте участвуют родители и дети средней группы, которые вместе реализуют свои идеи, создавая выставку, посвященную Новому году. Каждая семья имеет возможность проявить себя, продемонстрировав свои творческие способности и мастерство в выполнении новогодних поделок.
В ходе проекта предусмотрено множество мероприятий, которые направлены на вовлечение родителей в творческую деятельность. Чтобы привлечь родителей, воспитатель предлагает различные образцы для создания новогодних елочек, снежинок и других изделий. Это позволяет не только улучшить навыки родителей, но и создать уютную атмосферу в группе, где каждый может внести свой вклад и познакомиться с достижениями других.
Не менее важным аспектом проекта является совместное творчество детей и родителей. Они имеют возможность работать над созданием экспонатов, а также придумывать и рассказывать истории о своих поделках. Это обучение через творчество становится основным мотивом взаимодействия, что укрепляет семейные узы и создает особую атмосферу праздника.
Предполагается несколько этапов работы, включая подготовку, основную деятельность по изготовлению поделок и завершающий этап — оформление выставки. В результате участия в проекте родители смогут оценить результаты своих трудов и проследить, как их дети принимают активное участие в создании атмосферы волшебства и предвкушения праздника. Работа совместно создает положительные эмоции и способствует развитию и улучшению семейных отношений, что делает проект особенно важным и актуальным.
Паспорт творческого проекта «Новогодняя красавица»
Тип проекта:
По доминирующему методу- творческий.
По числу участников- групповой.
По времени проведения- краткосрочный.
По характеру контактов:
Ребенок и семья, в рамках одной возрастной группы.
По профилю знаний:
Монопроект.
По характеру участия ребенка:
Участник от зарождения идеи до получения результата.
Участники проекта:
Родители и дети средней группы
Руководитель:
Воспитатель средней группы.
Средства реализации:
Помощь родителей.
Цель проекта:
Активизация творческого потенциала родителейи детей.
Задачи проекта:
Раскрыть творческие способности родителей.
Привлечь пассивных родителей в продуктивную деятельность.
Создать условия и привлечь детей в продуктивную деятельность.
Создать условия для совместного оформления выставок родителей, детей и педагогов.
Проблема:
Пассивность родителей при проведении творческих тематических выставок, конкурсов внутри группы.
Предполагаемое распределение ролей в проектной группе:
Воспитатель:
Организует образовательные ситуации, совместную продуктивную деятельность, консультирование родителей и оформление выставки в группе, в муз. зале детского сада, также принимает участие в конкурсе «Новогодняя красавица», оформление альбома «Откуда ёлка к нам пришла»
Дети:
Принимают участие в познавательной и продуктивной деятельности.
Родители:
Совместно с детьми и воспитателем создают выставку «Елочка-елочка - зеленая иголочка», совместно с детьми придумывают сказку или рассказ «Откуда ёлка к нам пришла»
Обеспечение проектной деятельности
Методическое:
Информационная ширма для родителей «Что за чудо эта елка»; образцы изготовления экспонатов (макетов елочек, объемных елочек на картоне, снежинок).
Материально-техническое:
Средства массовой информации – интернет. Материал для художественной деятельности
Предполагаемый результат проекта:
Родители найдут возможность принять участие в предложенных конкурсах, привлекая детей к совместному творчеству.
Содержание проекта:
В декабре родителям средней группы №9 было предложено сделать совместно с детьми экспонаты на тему «Новогодняя красавица» В назначенный срок (через неделю) принесли елочки только 3 семьи (из 21).Устно опросив родителей, выяснилось, что затруднения вызывает отсутствие образца изготовления. Поэтому, заинтересовавшимся семьям, воспитателем были предложены образцы для создания объемных елочек (образцы из методической литературы, интернета).
Параллельно с этим, малоактивным родителям ,воспитателем предлагался образец елочки выполненной не объемно, но в разной технике (обрывная аппликация, из салфеток, из пайеток…) на бумаге формата А4. Нескольким семьям предлагались варианты снежинок и этапы вырезания.
На протяжении второй недели были представлены 10 объемных работ, из бумаги, салфеток, макарон, мишуры.
С целью предоставления возможности большему количеству родителей ознакомиться с экспонатами выставки были оформлены в раздевалке и музыкальном зале. На основе этих выставок с детьми проводились образовательные ситуации, театрализация на свободную тему в сказочном лесу.
Этапы работы над проектом:
Подготовительный этап.
Определение цели и задач проекта.
Составление плана основного этапа проектирования.
Изучение сайтов с образцами изготовления елочек.
Изучение литературы, содержащей образцы изготовления елочек и снежинок.
Основной этап.
Чтение с детьми литературы о празднике Новый год.
Беседы с детьми о предстоящем празднике.
Совместная деятельность с детьми «Символ Нового года»
Продуктивная деятельность совместно с детьми. (Изготовление экспонатов)
Оповещение родителей о предстоящей выставке.
Индивидуальные консультации родителей по этапам изготовления поделок.
Оформление выставки.
Фиксирование выставки. (фотографирование)
Заучивание стихов о ёлке и Новогоднем празднике.
Завершающий этап.
Оформление выставки «Новогодняя красавица»
Совместная с детьми деятельность.
Участие в конкурсе «Откуда ёлка к нам пришла», презентация альбома «Сказочные истории» - родителям.
Мастер класс по лепке из солёного теста снеговиков с детьми и родителями.
План реализации проекта
№ | Мероприятия | Ответственные | Ожидаемый результат |
1 | Подбор материалов по теме проекта | Воспитатель | Создание базы для реализации проекта |
2. | Составление плана основного этапа проектирования | Воспитатель | Разработана стратегия решения возникших проблем |
Срок проведения: 1 неделя проектирования
Основной этап
Срок проведения: 1 неделя проектирования
№ | Мероприятия | Тема | Задачи | Участники | Ожидаемый результат |
1 | Совместная деятельность | Чтение стихов о предстоящем празднике | Формировать положительный настрой, создавать радостные эмоции в ожидании праздника. | Воспитатель | Дети имеют представления о предстоящем празднике. |
2 | Совместная деятельность | «Символ Нового года» | Формировать представления детей об одном из главных атрибутов Н.Г. | Воспитатель | Дети имеют представления елочке, как необходимом атрибуте праздника Новый год. |
3 | Продуктивная деятельность | Изготовление аппликации | Развивать творческие способности в создании продуктов деятельности | Воспитатель | Дети, используя различный материал создали экспонаты для оформления лестничного марша. |
4 | Рекомендации, раздаточный материал | «Роль совместного творчества в семье», «Новогодняя красавица» | Предоставить возможность большему количеству родителей принять участие в выставке. | Воспитатель | Дети совместно с родителями изучают предложенный материал, используют его в процессе продуктивной деятельности. |
5 | Информационная ширма | «Что за чудо эта елка» | Расширить знания родителей по теме проекта. | Воспитатель | Родители изучают предложенный материал. |
Завершающий этап
Срок проведения 1 неделя
№ | Мероприятия | Ответственные | Ожидаемый результат |
1 | Оформление раздевалки. «Новогодняя красавица» | Воспитатель. | Презентация результатов работы |
2 | Оформление выставки в муз. зале «Сказочный лес», альбома | Воспитатель | Родители и дети могут презентовать свои работы |
3 | НОД «Елочка, елочка, зеленая иголочка». | Воспитатель, дети. | Дети принимают активное участие в беседе по материалам выставки, участвуют в сюжетных играх в «Сказочном лесу» |
4 | Оформление портфолио проекта | Воспитатель |
Вот такие ёлочки мы нарисовали!
Это наши сказочные истории «Откуда ёлка к нам пришла». Мы их придумывали вместе с мамами и папами! Скоро праздник Новый год. На этот праздник принято украшать ёлку. Ёлка считается символом Нового года. Чтобы не губить ёлочки мы решили придумать и изготовить из различных материалов свои ёлочки. А что из этого получилось, смотрите сами! Нам они очень нравятся!
Это наши новогодние красавицы!
Чтобы нашим ёлочкам не было скучно, мы с родителями из солёного теста вылепили снеговиков. Мы старались, помогали друг другу. Было весело!
У нас на участке растёт небольшая сосенка. Мы решили её украсить.
Мы читали разные книжки про ёлочку, учили стихи. Рисовали снегурочку.
15
