Экологическое развлечение «Туристята» для детей в природе
Документ описывает увлекательное экологическое развлечение для детей «Туристята», которое направлено на формирование любви к природе и заботы о ней. Ведущий приглашает ребят отправиться на экскурсию по солнечной полянке, где они смогут насладиться свежим воздухом и красотой окружающего мира. Дети приглашаются активно участвовать в игре, что способствует развитию их физической активности и навыков взаимодействия в коллективе.
Во время мероприятия дети знакомятся с правилами поведения на природе. Ведущий объясняет, что важно не рвать цветы и не ломать кусты, чтобы не причинять вред экосистеме. Звучат веселые песни, и дети учатся уважать природу, понимая, что она отзывчива на их бережное отношение. Кроме того, ребята получают возможность поиграть в подвижные игры, такие как «У медведя во бору» и «Найди пару», что делает времяпрепровождение не только познавательным, но и крайне увлекательным.
В завершение мероприятия ведущий напоминает детям об обязанности убирать за собой, закрепляя важные уроки о заботе об экологии. Дети возвращаются к своим группам с новыми знаниями, позитивными эмоциями и желанием продолжать познавать окружающий мир и защищать его. Это развлечение становится основой для формирования экологической осознанности с раннего возраста, что является необходимым шагом к сохранению природы для будущих поколений.
Экологическое развлечение на свежем воздухе для средних групп
«Туристята»
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сейчас конец весны, месяц май. А совсем скоро, наступит настоящее лето.
Мы лето долго ждали-
Казалось целый год.
Всё ждали, дни считали,
Когда оно придёт.
И вот шумят дубравы
Зелёною листвой.
В лугах цветы и травы
Кивают нам с тобой.
И, правда, всё зелено. Оглянитесь ребята вокруг. Давайте, мы с вами отправимся на экскурсию, на солнечную полянку, и будем настоящими туристами. А у вас есть с собой рюкзачки? Покажите. Молодцы!
(Дети строятся парами и идут друг за другом вокруг детского сада.)
Ведущий: А что бы в дороге было веселее, мы споём песенку о лете.
(Звучит фонограмма песни из мультфильма «Дед Мороз и лето»)
Обойдя полтерритории детского сада, дети приходят на площадку, где стоит домик Медведя.
Ведущий: Тук-тук-тук!
Медведь: Кто стучится тут?!
Ведущий: Здравствуй, Мишка. Мы пришли к лесной опушке подышать свежим воздухом, послушать пение птиц.
Медведь: А вы птиц не пугаете? Кусты не ломаете?
Если вы рвёте цветы
и ломаете кусты,
я вас в лес не пущу
и ничем не угощу.
Ведущий: Нет, у нас ребята ничего не рвут и не ломают,
И даже за собой мусор убирают.
Медведь: Ну, тогда ладно.
Я немного толстоват, я немного косолап.
И, скажу я вам, ребята, в этом я не виноват.
Ведущий: Расскажи, Мишутка нам,
Чем ты занят по утрам.
Расскажи-ка по порядку,
Как ты делаешь зарядку.
Медведь: Я привык весь день валяться,
Не умею заниматься.
Ведущий: Ничего не бойся, Мишка.
Ты Медведь, а не трусишка.
Рядом с нами ты вставай,
всё за нами повторяй.
«Веселая зарядка»
Медведь: Ой, как весело мне с вами. Может, вместе поиграем.
Проводятся эстафеты:
1ая эстафета - Передай цветочек. (девочки)
2ая эстафета – Прокати мяч в ворота.(мальчики)
Подвижные игры: «У медведя во бору» и «Найди пару»
Медведь: Раз вы такие весёлые и умные ребята, я разрешаю вам здесь дальше оставаться, садитесь на полянке и отдохните. А я пойду, проведаю свою тётюиз соседнего леса. Я скоро вернусь и проверю, не накидали ли мусорили, всё ли за собой убрали.
Медведь уходит. Дети стелят свои покрывала на траву, угощают друг друга сухим пайком, и соком, играют в индивидуальные игры. В самом конце ведущий напоминает о том, что за собой надо убирать. И дети строем возвращаются в свои группы.
