Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы №4 «Екі әтеш»
Бұл құжатта 4-жастан 5 жасқа дейінгі № 5 «Бәйшешек» тобы үшін ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы ұсынылған. Субъектінің оқу процесіне енгізілген драма сабағында балалар «Екі әтеш» ертегісін тыңдайды. Оқу қызметінің мақсаты - ертегіні балаларға түсіндіре отырып, олардың әдебиетке деген қызығушылығын арттыру. Мұндағы нақтыланған міндеттердің бірі - балалардың ертегіні тыңдап, өз түсінігін жүйелі айтуына дағдыландыру.
Сабақ барысында қолданылатын әдіс-тәсілдер мен құралдар ерекше мәнге ие. Визуалды материалдар ретінде хрестоматия, суреттер, әтештің басперделері мен сыйқырлы құрылғылар ұсынылған. Бұл ата-аналар мен мұғалімдерге балалардың оқу қызығушылығын арттыруда үлкен көмегін тигізеді. «Екі әтеш» ертегісінің мазмұны балаларға достық пен сыйластықтың маңызын түсінуге септеседі, себепті, тәрбие үрдісі мақсатты әрі тиімді жүргізіледі.
Сабақты ұйымдастыру барысында балалар белсенді қатысып, жаттығулар мен ойындар арқылы қызықты түрде көбейіп, топтық жұмыстың тиімділігін арттыра алады. Оқу барысындағы оқытушылық зерттеу функцияларын ескере отырып, балалардың қызығушылықтарын дамытуға арналған элементтер қабатталған. Педагог балалармен сұрақ-жауап сессиясын өткізіп, ой салу әдіспен ертегінің құндылықтарын нақтылап, олардың жинақтау дағдыларын нығайтады.
Міндетті түрде сабақтың соңында өткізілген рефлексивті-түзетушілік кезеңде білім алушылар өздерінің алған білімдерін бекітеді. Нәтижесінде, балалардың «Мені сыйла, мен де сені сыйлаймын» деген қағиданы ұстана отырып, салауатты бәсекелестікті, камерадық қатынастарды дамыта алатын біртұтас тұлға ретінде өсу жолына бағытталған. Бұл технологиялық карта балалармен жүзеге асырылатын білім беру стандарттарының принциптеріне сәйкес келетін тәсілдерді ұсына алады.
