Сценарий "День психологического здоровья" во 2 младшей группе

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 74 «Земляничка»

Сценарий «День психологического здоровья»
2 младшая группа «Г» «Радуга»

Подготовила: воспитатель МБДОУ № 74
Детский сад «Земляничка»
Разаренова Ирина Владимировна

Норильск
2016 г.

Тема дня: День психологического здоровья.
Цель: Формирование у родителей мотивации здорового образа жизни, ответственности за свое здоровье и здоровье своих детей, повышение мастерства родителей по использованию здоровьесберегающих технологий в домашних условиях. Развивать чувство единства, сплоченности.
Задачи:
1. Повысить уровень знаний родителей в области сохранения и укрепления здоровья детей, в том числе и психологического, а также здорового образа жизни в семье.
2. Формировать навыки совместной деятельности родителей и детей, содействовать их эмоциональному сближению.
3. Создать психологический комфорт, вызвать желание и интерес к совместному сотрудничеству в вопросах комфортного нахождения ребенка в детском саду.
Девиз дня: «Нам в садике нашем комфортно живется
Недаром же он «Земляничкой» зовется!!!!»
План работы на день во 2 младшей группе «Радуга»:

1. Заполнение «конверта грусти» и «конверт радости» совместно родителями и детьми в утренний прием .

2. Игра «Утро начинается с улыбки».

Игра представляет собой смоделированную ситуацию, в которой ребенок может приобрести навыки общения, расширить свои представления как о себе, так и о своих друзьях.

1. Психологические игры с педагогом- психологом Варварой Витальевной.

ВТОРАЯ ПОЛОВИНА ДНЯ: ( с родителями 6 чел.)

1. Подъем и динамический час( физкультурный зал.)

Игра «Зайка серенький сидит, да ушами шевелит;
Игра « Лохматый пес»
Игра « Карусели»( с воздушными шарами).)

1. Творческая мастерская в группе ( с родителями 12 чел.): изготовление на каждого ребенка цветка-ромашки с ласковыми словами от родителей.

2. Презентация детям «Подарок от родителей» видеоролика «Мы любим Вас».

3. Заполнение «конверта грусти» и «конверт радости» совместно родителями и детьми в вечернее время, сравнение результатов.

4. Заключительная игра «Волшебный пузырь» ( с мыльными пузырями!