Дифференциация звуков [Р] и [Л]: конспект занятия
В данном документе представлен конспект непосредственно-образовательной деятельности на тему «Дифференциация звуков [Р] и [Л]», который направлен на развитие познавательно-речевых и социально-личностных навыков у детей. Основной целью занятия является создание игровых условий, которые помогут детям научиться различать звуки «Р» и «Л» в различных словах и предложениях. Интерактивный подход будет способствовать не только обучению, но и вовлечению детей в процесс посредством игры.
Конспект включает в себя описания целевых задач, которые охватывают как коррекционно-образовательные аспекты, так и развитие фонематического слуха. Будут проведены различные весёлые упражнения, которые помогут детям закрепить представление о звуках: уточнить их артикуляционный уклад, развить умение слышать и произносить звуки правильно. Игровые элементы помогут создать мотивацию к занятию и развить творческие способности детей, а также умение работать в группе.
Интересный сценарий включает в себя использование мультфильмов, различных визуальных и звуковых материалов, что положительно скажется на восприятии темы. Дети будут не только слушать и произносить звуки, но также участвовать в играх, создавая звуковые ряды, обсуждая персонажей мультфильмов и совершая весёлые активности, направленные на изучение звуков. Такой интерактивный подход значительно повысит их интерес к занятиям и укрепит навык дифференциации звуков.
