Мастер-класс для родителей: Использование фольклора в воспитании детей

Мастер- класс для родителей.
«Сядем рядком, поговорим ладком».
(Фольклор в повседневной жизни малышей.)
Вечером слушаю сказки – и вознаграждаю тем недостатки
проклятого своего воспитания.
Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!
А.С. Пушкин 1824г.
( в письме брату Льву из Михайловской ссылки)
А как ныне , можем мы сказать, что у нас, в нашем воспитании, уже нет этих
недостатков, что мы сами воспитывались и воспитываем своих детей на сокровищах народной поэзии?
О том, как использовать в воспитании ребёнка педагогический опыт,
накопленный веками, сбереженный народом как одно из самых величайших своих богатств, и пойдет сейчас речь.
Представьте себе утро. Ваш малыш просыпается, а вы, улыбаясь, говорите ему:
Вот проснулся петушок, встала курочка.
Просыпайся , мой дружок, встань, сынулечка.( дочурочка)
Ребёнок потягивается, а ему приговаривают:
На кота потягушки, на дитя порастушки,
А в ручки хватушки, а в ножки ходушки,
А в роток говорунок, а в голову разумок.
Ребёнок поел, отдохнул, теперь ему надо подвигаться, поупражняться в ходьбе:
Встань, малыш ещё разок, сделай маленький шажок.
Ходит мальчик наш с трудом, первый раз обходит дом.
Киска, киска, киска брысь! На дорожку не садись.
Наша доченька пойдет, через киску упадёт.
Уходи с дороги, кот! Наша деточка идет.
Ребёнок старается, похвалите его:
Ой ты, сынок, медовый сахарок, румяный пирожок, берёзовый душок.
Наша доченька в дому, что оладышек в меду, красно яблочка в саду.
Ой, мой маленький, ненаглядненький,
мой хорошенький, мой пригоженький.
Дети очень любят, когда их подбрасывают вверх:
Тушки – тутушки, с творогом ватрушки,
Пшеничный пирожок на опарушке мешон, высоко взошёл.
Дети порой капризничают, когда их собирают на прогулку.
А попробуйте, одевая ребёнка, приговаривать:
Вот они, сапожки:
Этот - с левой ножки, этот - с правой ножки.
Если дождик пойдет, наденем сапожки.
Валенки, валенки, невелички, маленьки.
Опушка бобровая, Маша чернобровая.
Завяжи потуже шарф,будем делать снежный шар.
Я шар покачу, гулять захочу.
Выйдя на улицу, понаблюдайте за окружающим, «поговорите» с солнышком или дождиком (в зависимости от погоды):
Солнышко, солнышко, выгляни в окошко.
Ждут тебя детки, ждут малолетки.
Дождик, дождик, полно лить, малых детушек мочить.
Увидели насекомых:
Бабочка – коробочка, Ветер или дождь,
Полетишь - как ветер, упадешь – как дождь.
Пришли в лес, приговаривайте:
Мотылёк – ветилек, принеси нам ветерок,
От ворот поворот гнать кораблик в ручеек.
Гриб – грибок, выставь лобок,
В кузовок положу! Гриб на грибу, а мой наверху.
Собирая ягоды:
Рву, рву ягодку, черную смородинку,
Маменьке в лукошко, дитятке в ладошку.
Сколько радости доставляет детям купание в пруду, озере, реке!
Попала в уши вода? Не беда:
Мышка, мышка, на горошку,
Вылей воду на ладошку.
Если ребёнок заболел, говорили:
У лисы боли, у медведя боли,-
А у нашего дитя уйдите боли в горы.
Сынок, не плач – испеку тебе калач. Сынок, не вой – испеку тебе другой.
Сынок, не реви – испеку тебе три. Не плач, не плач – куплю калач.
Купая больного ребёнка:
С гуся вода, с лебедя вода, с моего дитя вся худоба –
На густой лес, на большую воду, на гнилую колоду.
Если выпал зуб, говорили:
Мышка, мышка, возьми мой зубишко!
Возьми репяной, а дай мне другой.
Незаметно пролетел день. Пора укладывать ребёнка спать.
Ласковые, спокойные слова потешек помогут вам уложить ребёнка в постель,
успокоить его:
Бай, бай, Бай, бай, ты, собаченька не лай,
петушок не кричи и сыночка не буди.
Мой сыночек будет спать, да большой вырастать.
Он проспит подольше, вырастет побольше.
Не скребутся паучки – все по норкам спать легли.
Не летят гули – все давно уснули.
Только серенький волчок ходит ночью у ворот,
Хочет сыночку (доченьку) забрать,
Но мы не станем отдавать.__