Игровое путешествие в Африку для подготовительной группы
Данный конспект организованной образовательной деятельности (ООД) предназначен для подготовки детей к школе и основан на тематической неделе 'Навстречу Универсиаде'. Он включает в себя увлекательную игру, которая погружает детей в атмосферу путешествия в далекую Африку.
Целью ООД является формирование у детей элементарных знаний о географическом положении Африки, её природу, жителей и важность взаимосвязей в живой природе. Занятие поможет развить творческое воображение детей, способности к коллективному взаимодействию и умению договариваться между собой. Задачи занятий интересны и разнообразны, что делает их доступными и понятными для детей.
Каждый этап занятия продуман таким образом, чтобы заинтересовать детей, пробудить к ним максимальный интерес к изучаемой теме. Дети примут участие в ролевой игре, где будут актерами в истории о приключениях морских свинок, отправляющихся в Африку и сражающихся с проблемами, которые они встретят на своем пути. Эти задачи будут формировать у детей понимание необходимости соблюдения правил, а также развивать доброжелательность и желание помочь другим.
В процессе занятия используются различные виды деятельности: коммуникативные, двигательные, игровые и экспериментальные. Ребята будут заниматься театрализованной деятельностью, а также активным обсуждением, что дает возможность каждому ребенку выразить свое мнение и выработать собственное отношение к представленному материалу.
Предварительная работа включает в себя подготовку презентации об Африке, создание атрибутов для ролевых игр и необходимых материалов для будущего приключения. В конце занятия все дети смогут поделиться своими впечатлениями, что ещё больше укрепит в них любовь к учебе и дружественным отношениям.
Конспект организованной образовательной деятельности
в подготовительной к школе группе
Разработан в соответствии с тематической неделей «Навстречу Универсиаде»
Тема ООД: Игра – путешествие в Африку
Задачи ООД:
Образовательные
- Дать детям элементарные представления об особенностях географического положения Африки; формировать представления о взаимосвязях, взаимодействиях и взаимозависимости живых организмов со средой обитания;
- Продолжать учить выполнять различные роли в соответствии с сюжетом игры, используя атрибуты, побуждать детей самостоятельно создавать недостающие для игры предметы, детали (инструменты, оборудование).
Развивающие
- Развивать творческое воображение, способность совместно развертывать игру, продолжать формировать умение договариваться о действиях
Воспитательные
- Воспитывать интерес к путешествиям, культуру поведения, понимание необходимости соблюдения некоторых правил, эмоциональный отклик на красоту, доброжелательность, готовность выручить товарища;
Предполагаемый результат:
- Дети имеют элементарные представления об особенностях географического положения Африки, имеют представления о взаимосвязях, взаимодействиях и взаимозависимости живых организмов со средой обитания;
- Дети умеют выполнять различные роли в соответствии с сюжетом игры, используя атрибуты, умеют самостоятельно создавать недостающие для игры предметы, детали (инструменты, оборудование).
- Дети самостоятельно разворачивают игру, умеют договариваться о совместных действиях
- У детей появляется интерес к путешествиям, понимание необходимости соблюдения некоторых правил, эмоциональный отклик на красоту, доброжелательность, готовность выручить товарища;
Виды деятельности: коммуникативная двигательная, игровая, экспериментальная.
Формы и методы организации совместной деятельности.
Игровые упражнения и игровые ситуации; обсуждение; театрализованная деятельность; познавательно-игровая деятельность
Предварительная работа: подготовка презентации «Африка», подготовка оборудования, изготовление необходимых атрибутов и материалов для игры
Оборудование к ООД: глобус или географическая карта, схемы – подсказки с изображением фауны Африки, иллюстрации с изображением флоры Африки, оборудование к опытам, костюмы для сказочных героев,
Ход ООД:
1. Организационный момент
Спортивная сказка
Действующие лица:
Кролик, Винни – Пух, Пятачок, Тигра.
Кролик. Скоро в Казани состоится Универсиада. Нам бы тоже надо принять там участие. Как вы думаете?
Пятачок. Хорошо бы! Да только, что мы умеем?
Вед. Вот, Винни, может участвовать в тяжелой атлетике, например, поднимать штангу. Ты, Пятачок, хорошо визжишь – будешь группой поддержки. А Кролик может быть судьей – он очень умный и рассудительный.
Винни. У нас есть еще Тигра, но он, в последнее время, стал хилым и часто болеет.
Пятачок. А давайте, ему поможем, сделаем его спортсменом!
Винни. Хорошая мысль. Но только как мы ему поможем? Ведь он живет в Африке, а это очень далеко!
Кролик. Может быть, нам отправиться в Африку. Давайте обратимся в туристическое агентство. Я думаю, что там нам смогут помочь! И ребят с собой пригласим!
Пятачок. Ура! Здорово! Мы отправляемся в путешествие! Только я ничего не знаю про Африку, что это такое, и где она находится?
Вед. Дорогой Пятачок! Я думаю, в дороге у нас будет время все узнать про Африку
2 Основная часть
Сюжетно-ролевая игра «Туристическое агентство»
Здравствуйте! Это Туристическое Агентство. Нам очень нужно попасть в Африку!
Итак, мы отправляемся в увлекательное сказочное путешествие в Африку на самолете.
Уважаемые путешественники! Просим занять свои места! Садитесь поудобнее! Мы отправляемся!
Доплывем до Занзибара. Поплутаем по Сахаре,
Поглядим Килиманджаро, Погуляем с Гиппопо по широкой Лимпопо!
Музыка Лимпопо
Посмотрите, как выглядит Африка на глобусе (карте)! Очень много желтого цвета! Как вы думаете, что обозначает желтый цвет?
Африка – царство самого жаркого в мире солнца и горячего песка. В Африке много пустынь.
Слайд Пустыня Сахара
- Что такое пустыня, как вы думаете? Пустыня от слова «пусто», «пустынно». Посмотрите, земля в пустыне покрыта золотисто-желтым песком, мягкой рассыпчатой пылью, темными камнями. Там очень мало растений, почти нет животных.
Самая большая пустыня – Сахара! Ее называют Королева пустынь! Здесь дуют горячие ветры, годами не бывает дождей. (направить на детей горячий воздух из фена). Кажется, что в пустыне не может быть ничего живого. Но. Посмотрите, какие чудеса!
- На спине своей всегда носит горб он или два.
И в пустыне ходит всюду, все зовут его….. (верблюдом).
Верблюда называют «кораблем пустыни». Почему? Движения у него плавные, как у корабля. Верблюды перевозят тяжелые грузы, людей. Это очень сильные и выносливые животные. Почему им не жарко в пустыне? Длинная густая шерсть защищает верблюда от палящих солнечных лучей. (Опыт с зажженной лампой).
На ногах у верблюда широкие мозоли, чтобы ноги не проваливались в песок. (опыт с песком и карандашом)
Заметили: острые каблучки проваливаются в песок, а широкие подошвы – нет!
В природе нет ничего случайного, поэтому и мозоли у верблюда на ступнях – широкие. Перед тем, как отправиться в путь, хозяин дает верблюду много воды и корма. В горбу у верблюда находятся жир и вода, он будет расходовать их в переходах по пустыне.
Жарко в пустыне! Очень хочется отдохнуть где-нибудь у воды.
Знаете, что такое Оазис? Это такое место в пустыне, где есть растительность и вода. Здесь можно отдохнуть и попить водички.
Отдохнули? Продолжаем наше путешествие по Африке
Песенка Красной Шапочки
- Пустыня осталась позади.
Слайд Саванна
Впереди – африканская саванна. Чем покрыта земля в саванне? Травой. Трава здесь всегда густая: сухая и желтая – когда нет дождей и сочная, зеленая – после дождей.
- Давайте погуляем по Саванне, посмотрим на тех животных, которые здесь живут.
Слайды о животных. Лев. Тигр. Жираф. Бегемот. Страус. Слон. Крокодил
Африка, Африка – волшебный континент.
На всей большой планете
Земли прекрасней нет,
Львы и носороги, зебры и слоны,
Верблюды, бегемоты – жители страны.
Понравились вам африканские животные?
Слайд Пальмы
А еще в саваннах и оазисах растут пальмы. Есть пальмы кокосовые – на них растут вот такие удивительные плоды – кокосы. А это – финики, плоды финиковой пальмы. Угощайтесь…
Вед. Но что это, ребята, я вижу Тигру. Здравствуй, Тигра! Мы прилетели за тобой, чтобы пригласить тебя на Универсиаду!
Пятачок. Мы будем делать из тебя спортсмена.
Тигра. А что такое Универсиада?
(дети рассказывают: Это всемирные студенческие спортивные соревнования. Они состоятся в Татарстане, в городе Казани, в этом году - летом – идет закрепление материала об Универсиаде…)
Тигра. Я не могу. Я болею…
Вед. Мы поможем тебе. Но сначала надо прогнать твои болезни. Мы сделаем зарядку! Ведь зарядка – важнейший атрибут в жизни любого активного и здорового человека. Она заряжает позитивной энергией и отличным настроением на весь грядущий день. Десять минут тонизирующих упражнений в день после пробуждения творят чудеса! Не верите? Проверим?
Винни – Пух. У жителей Африки всегда веселое и радостное настроение. Давайте вместе с ними станцуем веселый Танец Робинзонов
Танец Робинзонов
Тигра. Ух ты! Я совершенно здоров! И готов допрыгнуть до Солнца! Едем скорее на Универсиаду! Я высоко прыгаю и быстро бегаю! И на Универсиаде могу показать свою ловкость!
Вед. Тигра! Ты молодец! У тебя все получится!
А мы отправляемся дальше на прогулку по Африке. Мы с вами осторожно, чтобы не спугнуть обитателей леса, пробираемся в глубь лиан….
Слышите, в густых зарослях слышны необычные звуки – это весело трубит слон, приглашая вас поиграть с ним и его подружками – веселыми и озорными обезьянками. Давайте их тоже пригласим к нам на летнюю Универсиаду!
Танец Веселые обезьянки.
Вед. Друзья! Мы приглашаем всех жителей солнечной Африки на летнюю Универсиаду в Казань!
Летим на Универсиаду!
3. Заключительная часть: Рефлексия
Вед. Ребята, вам понравилось наше путешествие? Давайте поблагодарим сотрудников Туристического агентства и оставим отзыв в книге Отзывов!
