Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Перспективное планирование родительских встреч в средней группе ДОУ №24

Перспективное планирование родительских встреч в средней группе ДОУ №24

Исмагилова Айгуль Ахтямовна
Исмагилова Айгуль Ахтямовна
DOCX
98
0

В данном документе представлено перспективное планирование родительских встреч в средней группе детского сада №24 города Туймазы. Основная цель этих встреч заключается в создании надежной связи между педагогами и родителями, что позволит не только повысить уровень педагогической культуры, но и улучшить здоровье детей, что очень актуально в наше время.

Воспитатель Исмагилова А.А. предложила программу, включающую разнообразные мероприятия. Первая часть посвящена организации здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении, где будет представлена статистика заболеваний детей. Это важный этап, который поможет в дальнейшем предотвратить возможные проблемы со здоровьем у детей.

Вторая часть включает активное участие родителей в игровой оздоровительной гимнастике, что поможет организовать двигательную активность детей. Гимнастика станет не просто развлечением, а настоящим способом укрепления здоровья через игру и взаимодействие с близкими.

Следующим этапом станет практикум, где родителям будет показано, как проводить обтирания, а также обмен мнениями по данной теме. Это поможет родителям лучше понять, как они могут поддерживать здоровье своих детей в домашних условиях.

Также, будет предложено множество идей для домашних конкурсов и творчества. Конкурсы «Игровой уголок в семье» и «Умелые ручки» помогут родителям воссоздать игровую атмосферу в доме и создать уникальные игрушки вместе с детьми. Это не только укрепит связь в семье, но и станет важным образовательным опытом для детей.

Завершит встречи обсуждение патриотического воспитания через игру, что позволит развитию интереса к культуре своего народа и формированию понятий о родине. Все мероприятия будут направлены на формирование у детей и родителей общей культурной среды, которая обогатит их жизнь.

Предпросмотр

Управление образования Администрации муниципального района Туймазинский р-он РБ МА ДОУ д/с №24 г. Туймазы муниципального района Туймазинский р-он РБ
Перспективное планирование
Родительских встреч в средней группе
Воспитатель: Исмагилова А.А.

Предварительная работа:

1 «За здоровьем в детский сад»


расширение контакта между педагогами и родителями;
моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей.


  1. .    Организация здоровьесберегающих технологий в ДОУ. Статистика заболеваний детей в группе.

  2. 2. Комплекс игровой оздоровительной утренней гимнастики. Организация двигательной активности детей средней группы.

  3. 4. Практикум: показ обтирания. Зеленкина С.Л.
    5.    Обмен мнениями, вопросы по теме собрания

2. Играют дети, играем вместе.


повысить уровень педагогической культуры родителей


  1. Конкурс №1 «игровой уголок в семье» (Посещение других семей с целью ознакомления с игровыми уголками, фотографии игровых уголков, рассказ об игровом уголке)

  2. Конкурс № 2 «Умелые ручки» (Изготовление игры, игрушки совместно с детьми)

  3. Стихи и загадки об игрушках (Разучивание стихов, загадок с детьми, можно совместно сочинять)

  4. В группе оформить с детьми приглашения для родителей

  5. Оформить плакаты «игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности»

  6. Выставка книг, журналов на тему «Игровая деятельность»

  7. Магнитофонная запись с вопросами: 
    • Вы любите играть?
    • В какие игры играете дома?
    • У вас есть любимые игрушки? Какие? Как вы играете с ними?
    • Играют ли с вами взрослые? Кто?
    • Как бережёте игрушки?


3 «Великолепная семерка"
патриотическое воспитание)


организовать досуг родителей вместе с детьми посредством игры с родителями. Сообщать детям элементарные сведения, формировать первоначальные представления. Воспитывать интерес к культуре своего народа, поддерживать проявление потребности в получении и потребности в практическом применении сведений о национальной культуре. Способствовать формированию понятий о Родине, родном крае, городе.


“Давайте познакомимся”.
«Пословицы и поговорки”.
«Богатырская наша сила”.