Использование метода моделирования в развитии речи детей с недоразвитием

В рамках мастер-класса, подготовленного учителем-логопедом Павливым Е.Р., мы обсудим метод моделирования как основное средство развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Этот метод призван помочь детям, имеющим общие недостатки в речевом развитии, преодолевать сложности и развивать свои коммуникативные навыки. Через практические примеры и схематические модели родители смогут лучше понять, как эффективно взаимодействовать с детьми в процессе обучения.

В ходе встречи участники получат информацию о различных приемах запоминания и о том, как обыгрывать текст стихотворений с помощью визуальных моделей. Подробно рассмотрим, как схемы и графические символы могут служить опорой для изучения стихотворений, формирования логических связей и улучшения понимания текста. Моделирование позволит детям легче воспринимать материал и мотивирует их на самостоятельную работу.

Мы предложим родителям методы работы с детьми, включая создание схем и моделей, которые помогут активировать фантазию и развить креативность. Успешные истории применения данного метода в группах старшего дошкольного возраста убеждают в его эффективности; положительные изменения в речевом развитии наблюдаются уже после нескольких занятий. Присоединяйтесь к нам на этом увлекательном мастер-классе и воспользуйтесь уникальной возможностью усовершенствовать навыки работы с детьми!