Кто потерял бусы? Конспект занятия для детей
В данном документе представлен конспект открытого интегрированного занятия для первой младшей группы детского сада № 6 «Чебурашка» на тему диких животных. Цель занятия - не только познакомить детей с окружающим миром диких животных, но и развивать их речь, эмоциональную сфера, а также мелкую моторику. Воспитатель Пархоменко В. С. разработала увлекательный и познавательный сценарий, в котором каждой минуте уделяется внимание, чтобы малыши могли весело и с интересом участвовать в процессе обучения.
Занятие начинается с организационного момента, где под звуки музыки дети погружаются в сказочную атмосферу. Воспитатель предлагает детям представить, что они прошли в волшебный лес и нашли ледяные бусы. Это вводит их в игру, где они должны искать хозяев бусов, общаясь с разными животными, такими как зайцы, белки и медведи. Это не только позволяет детям развивать свои навыки общения, но и учит их заботиться о животных и понимать их потребности.
Основная часть занятия насыщена динамикой и интерактивностью. Воспитатель читает стихотворения и проводит театрализованные действия, вовлекая детей в поиск потерянных бус. Дети учатся узнавать диких животных по их описанию и характеристикам, что становится для них увлекательным открытием. Каждое действие становится шагом к тому, чтобы научить их заботиться о природе и её обитателях, используя при этом наглядные пособия и игрушки.
Ключевым моментом занятия является искусство создания бусов из цветных бусинок, что позволяет детям развивать креативность и мелкую моторику. Также они учатся взаимодействовать друг с другом, беря участие в индивидуальной и групповой работе. В конце занятия воспитатель подводит итоги, подчеркивая важность весёлого и познавательного взаимодействия с природой.
