- Главная
- →
- STEM (наука, технологии, инженерия, математика)
- →
- Конструирование
- →
- Домик для ежика: Конструирование в младшей группе
- →
Домик для ежика: Конструирование в младшей группе
В этом документе представлено занятие для младшей группы, в ходе которого дети конструируют домик для ежика. Цель занятия — развить умение детей работать с кубиками и создать положительное отношение к персонажам игры. Воспитатель создает атмосферу осеннего леса, где ребята будут вовлечены в увлекательное и познавательное действие.
Сначала звучит музыка, и дети входят в группу, оформленную под осенний лес. Воспитатель вызывает интерес у детей, задавая вопросы о том, кто живет в лесу и как выглядят различные животные. Занятие становится интерактивным и позволяет каждому ребенку выразить свои мысли и чувства.
Дальше дети встречают ежа, который нуждается в их помощи. Его колючая шубка и небольшой рост привлекают внимание, заставляя детей сопереживать этому милому персонажу. Начинается волнующее обсуждение, и воспитатель предлагает детям построить домик для ежика, что делает их участниками настоящей сказки.
После разминки и зарядки, где они изображают строительство, воспитатель раздает кубики, поощряя внимательное и заботливое отношение к ежику. Строя дом, дети учатся работать в команде, задают вопросы и получают обратную связь от воспитателя, что делает процесс обучения более эффективным.
Конечно, конечный результат вызывает восторг у каждого ребенка – домик для ежа готов! В знак благодарности ежик угощает детей яблоками, и это создает еще более теплую атмосферу. Занятие заканчивается счастливыми улыбками и хорошими воспоминаниями о совместной работе.
НОД по конструированию в младшей группе «Домик для ежика» Цель: Формировать умение конструировать из кубиков. Продолжать воспитывать доброжелательное отношение к игровым персонажам, вызывать сочувствие. Воспитывать умение откликаться на игровую ситуацию. Материал: кубики, листья, мягкая игрушка ежика, кусочки яблока на разносе. Ход: Звучит музыка. Дети заходят в группу, оформленную под осенний лес. Воспитатель: Ребята, посмотрите, куда мы с вами пришли, кругом деревья растут? (В лес.) Правильно, в лес. Но лес у нас не простой, а осенний! Повторите: осенний лес. А как вы думаете, почему осенний лес? (ответы детей) Воспитатель. Дети, мы с вами сегодня пришли в осенний лес. Кто живет в лесу? (заяц, медведь, лиса, волк) Звукоподражание диким животным. - как ревет медведь? (а-а-а) - как воет волк? (у-у-у) Послушайте внимательно, а это кто-то плачет? Дети идут к елке и находят там ежика , ежик дрожит и чихает. -Посмотрите, какой он красивый. Мордочка у ежа маленькая, с вытянутым носом. Чёрные, как бусинки глаза, но видит ёж плохо. А вот нюх у него прекрасный. Лапы у него короткие, с маленькими ноготками. На спине ёж носит колючие иголки. Потрогайте его колючки (дети трогают) В. -Что ты дрожишь? Е. –Я не успел построить домик себе, а уже скоро зима, я не смог спрятаться от холодов и простыл. В. -А давай мы тебе поможем! Детки, поможем ежику построить дом? (Ответы детей) А для того, чтобы руки хорошо работали нам нужно сделать зарядку. Упражнение «Дом» Я хочу построить дом, (Руки над головой "домиком") Чтоб окошко было в нём, (Руки перед глазами. Концы пальцев рук сомкнуты в "окошко") Чтоб у дома дверь была, (Ладони повёрнуты к себе, сомкнуты боковыми частями) Рядом чтоб сосна росла (Пальцы растопырены. Руки тянем вверх) Чтоб вокруг забор стоял, (Руки перед собой кольцом, пальцы соединены) Пёс ворота охранял. (Одна рука "пёс", мизинец отсоединить от других пальцев) Солнце было, (Скрестить кисти рук, пальцы растопырены) Дождик шёл, ("Стряхивающие" движения) И тюльпан в саду расцвёл (Предплечья прижаты. Пальцы-лепестки смотрят вверх) Воспитатель раздает кубики детям, рассказывая, что они будут строителями (Детки, кто такой строитель). Дети строят дом из полученных кубиков, а воспитатель поощряет детей, делает указания, оказывает индивидуальную помощь, спрашивает: "Что делаем? Для кого? ", воспитатель вместе с детьми строит домик для ежика. Воспитатель: Смотрите, ежик повеселел, улыбается. Домик готов. Осталось только крышу сделать (крыша делается из картона) . Ежик :Большое спасибо, мальчики и девочки! Вы очень помогли мне. Я за это хочу угостить вас яблоками.
