Знакомство с кисточкой: Упражнения для пальцев
Добро пожаловать в мир креативности и художественного самовыражения! В этом документе мы познакомим вас с необычными упражнениями для пальцев, которые помогут развить координацию движений у детей и сделать процесс рисования увлекательным. Каждое занятие направлено на развитие мелкой моторики, что является важной частью общего развития ребенка.
Научите своих детей держать кисточку правильно, используя простые и наглядные примеры. Мы предлагаем игровые упражнения, такие как превращение ладошки в птичку, которые не только развеселят, но и позволят ребенку почувствовать себя настоящим художником. Пока они учатся, вы сможете наслаждаться их успехами и наблюдать, как быстро они развиваются.
Обратите внимание на важность захвата кисточки, мы постараемся объяснить, как правильно держать инструмент и какие ошибки следует избегать. Также предлагаем родителям интересные подсказки, чтобы обучение стало не только полезным, но и приятным процессом. Воспользуйтесь нашими рекомендациями и сделайте занятия рисованием непринужденными и веселыми!
Не забывайте, что ключ к успеху в обучении – это регулярная практика и поддержка со стороны родителей. Позвольте вашим детям попробовать различные техники рисования и эксперименты с цветами и формами. Всего за несколько простых шагов ваше чадо сможет создать удивительные художественные работы и получить массу положительных эмоций!
З
накомство с кисточкой
Упражнения для пальцев
М
ы начинаем уроки рисования для начинающих. Давайте потренируем пальчики!
П
усть ладошка превратится в птичку. Попробуй помахать «крылышком» - своими пальчиками.
К родителям:
К
ончики большого и указательного пальцев прижаты друг к другу, остальные пальцы двигаются свободно.
А теперь давай подожмем «крылышко» и потренируемся брать все «клювиком».
К родителям:
М
изинец, безымянный и средний пальцы прижать к ладони. Указательный и большой пальцы показывают, как открывается и закрывается «клюв».
Попробуй взять двумя пальчиками небольшие предметы.
С
можешь одновременно открывать «клювик» и махать «крылышком»?
А теперь возьми свою кисточку «клювиком», а «крылышко» сложи - оно поможет держать кисточку.
К родителям:
Следите за тем, чтобы ребенок держал кисточку правильно: с одной стороны указательным пальцем, а с другой большим. Остальные три пальца должны быть прижаты друг к другу и придерживать кисточку снизу.
Рассмотри свою кисточку. У нее есть щетина, ручка и металлический колпачок.
Обхвати кисточку так, как показано на рисунке. Кисточка должна смотреть вверх и чуть наклоняться в правую сторону.
К родителям:
Покажите ребенку, куда именно должна быть направлена кисточка. На конце кисточки фломастером нарисуйте глазки и ротик. Обратите внимание малыша на то, что кисточку надо держать ближе к верхнему краю металлического колпачка, а не близко к щетине.
Не нужно наклонять кисточку от себя…
…или вниз.
Не надо сжимать кисточку кулачком…
… и сильно давить на нее.
Успехов вам!
