- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Экологическое образование: формирование знаний об окружающем мире у детей
- →
Экологическое образование: формирование знаний об окружающем мире у детей
В последние годы особое внимание уделяется экологическому образованию детей, которое становится основой для формирования их знаний о мире, в котором они живут. Ученые и педагоги подчеркивают, что именно в дошкольном возрасте закладываются основы экологической культуры и понимания взаимосвязи человека и природы.
Экологическое воспитание направлено на развитие у детей понимания важности охраны окружающей среды и уважения к ней. Природоведческие знания, усваиваемые на этапе дошкольного детства, помогают детям учиться взаимодействовать с природной средой, осознавать ее ценность и необходимость бережного отношения к ней.
Одним из ключевых аспектов экологического воспитания является формирование экологической культуры личности. Это включает в себя не только теоретические знания, но и практические навыки, которые помогут детям осознанно подходить к вопросам экологии в будущем. Знания о законах природы и выработка ответственного отношения к ней становятся основой для формирования устойчивого поведения в обществе.
Образование в этой сфере должно быть интересным и доступным, чтобы склонить детей к активному познанию окружающего мира. Разнообразные игры и практические занятия дают возможность детям лучше усваивать материал и формировать эмоционально-положительное отношение к природе, что важно для их дальнейшего становления как ответственных граждан.
Статья. Формирование у детей знаний и представлений об окружающем мире.
Экологическое образование дошкольников — сравнительно новое направление в дошкольной педагогике — решается в основном на основе формирования природоведческих знаний, усваиваемых на этапах дошкольного детства.
Экологическое воспитание и образование предусматривает формирование у детей знаний и представлений об окружающем мире, включающем природу и общество; понимание взаимосвязи между этими составляющими мира и взаимозависимости; выработку правильных форм взаимодействия с окружающей средой; развитие эмоционально-положительного отношения к природе.
Экологическая культура личности предполагает наличие у человека определенных знаний и убеждений, готовность к деятельности, а также владение практическими действиями, согласующимися с требованиями разумного, бережного отношения к природе.
Экологическая культура включает в себя следующие компоненты:
- экологические знания и умения;
- экологическое мышление;
- ценностные ориентации;
- экологически оправданное поведение.
Понятие экологической культуры соединяет в себе знание основных законов природы; понимание необходимости считаться с этими законами и в ознакомлении с родной природой руководствоваться ими во всякого рода индивидуальной и коллективной деятельности; стремление к оптимальности в процессе личного и производственного природопользования; выработку чувства ответственного отношения к природе, окружающей человека среде, здоровью людей. Таким образом, экологическая культура охватывает интеллектуальные, эстетические и этические, деятельностно—волевые аспекты человеческой жизни, практику бытовой и профессиональной деятельности. Экологическая культура личности строится на базе понимания закономерностей живых систем и уважения жизни, и её главным показателем является социальная и индивидуальная экологическая ответственность за события в природе и жизни людей.
