Идет зимушка-зима: увлекательное занятие для детей
В нашем дошкольном учреждении прошло увлекательное занятие, посвященное зиме, под названием «Идет зимушка-зима». Воспитатель Тимофеева И.Е. разработала программу, целью которой было обобщение и систематизация знаний детей о зиме, её признаках, а также развитие ассоциативного мышления и речевых навыков.
Первоначально воспитатель читает стихотворение о зиме, вызывая у детей интерес и ассоциации, связанные с этим холодным временем года. В ходе обсуждения детей просят высказать, какие слова они ассоциируют со зимой. Это позволяет развивать их мышление и наблюдательность, а также помогает запомнить родственные слова. Дети активно откликаются, перечисляя такие слова, как снег, мороз, санки и многие другие.
Затем проходит активная игра, в которой воспитатель называет различные зимние явления: метель, снегопад, мороз и т.д. Дети отзываются на каждое из них, что позволяет им не только услышать новые слова, но и понять значение зимних понятий. Такой подход способствует активному усвоению материала через взаимодействие.
Показательным моментом занятия стала физкультминутка, где дети не только развлекаются, но и активно двигаются, что способствует снятию напряжения и улучшению концентрации. Также в виде загадок дети узнают много нового о зиме, что вызывает у них интерес и желание познавать окружающий мир.
В конце занятия обсуждается, чему дети научились, что понравилось больше всего, и как можно продолжить изучение зимы. Воспитатель отмечает достижения каждого малыша, что создает положительный эмоциональный фон и способствует развитию уверенности. Занятие завершилось благодарностью за участие, и дети остались довольны, познакомившись с волшебством зимнего времени года.
