- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- Сценарии по ПДД
- →
- Образовательная деятельность по ПДД: «Пешеходный переход»
- →
Образовательная деятельность по ПДД: «Пешеходный переход»
В данном документе представлен конспект образовательной деятельности по правилам дорожного движения, посвященный теме «Пешеходный переход». Занятие направлено на выработку у детей навыков безопасного поведения на дороге и формирование привычки переходить ее в строго определенных местах. Воспитатель, вводя в занятие куклы Маша и Катя, создает эмоциональную связь, выявляя знания детей о безопасном переходе дороги.
Целью занятия является объяснение детям важности пешеходного перехода, его роли в обеспечении их безопасности. Через игровые моменты и физкультминутки дети вовлекаются в процесс обучения, активно обсуждают, почему нельзя играть на дороге и как правильно использовать пешеходные переходы. Эти элементы помогают детям осознать, что движения отдельных игрушек можно заменить на движения себя, обучаясь безопасности в игровой форме.
Обсуждение вопроса «где правильно переходить дорогу» помогает детям понять, что дороги предназначены для автомобилей, а не для игр. Воспитатель активно задает вопросы, связывая знания детей с реальной жизнью, что способствует углублению их понимания о правилах дорожного движения. Также детям предлагается сделать пешеходный переход, что дает возможность на практике закрепить знания о безопасности на дороге.
Занятия заканчиваются повторением ключевых моментов, что позволяет детям закрепить материал и усвоить правила, касающиеся перехода дороги. Также они знакомятся с поэзией о безопасности на дороге, что дополнительно развивает их интерес. В целом, конспект предлагает продуманный и системный подход к обучению малышей основам безопасности дорожного движения, делая процесс интересным и информативным.
Конспект образовательной деятельности по ПДД «Пешеходный переход»
Задачи:
- Выработать привычку ходить в строго определенном месте и понимание того, что на дорогу выходить нельзя;
- Объяснить, для чего нужен пешеходный переход;
- Продолжать знакомить детей с тем, как правильно переходить дорогу.
Ход занятия:
Воспитатель вносит кукол Машу и Катю.
- Ребята, к нам в гости пришли куклы Маша и Катя. Они еще маленькие и совсем не знают, как правильно переходить дорогу и где её переходить. Покажем куклам, где нужно переходить дорогу? Воспитатель: Посмотрите, пожалуйста, что лежит у нас на столе. Это черные полоски и дорога.
(Дети отвечают на вопросы, воспитатель им помогает).
Воспитатель: Дорога нужна для машин?
Дети: Да.
Воспитатель: Правильно, по дороге едут машины. А скажите, можно ли играть на дороге и переходить ее, где хочешь?
Дети: Нет!
Дети объясняют, почему на дороге не играют и ходят только по пешеходному переходу: Машины большие, они едут быстро и могут задавить человека.
Воспитатель: Да, это правильно! А вот недавно Маша и Катя бегали через дорогу в неположенном месте. Можно ли так делать?
Дети: Нет!
Воспитатель: Запомните, Маша и Катя, и вы, ребята, запомните: ходить через дорогу не по пешеходному переходу опасно для жизни!
Физкультминутка «В дороге»
Едем, едем мы домой
На машине легковой.
(движения, имитирующие поворот руля)
Въехали на горку: хлоп!
(руки вверх, хлопок над головой)
Колесо спустилось: стоп.
(руки через стороны вниз, присесть)
Воспитатель: Какие вы молодцы! А давайте сделаем для наших кукол пешеходный переход и покажем, как по нему правильно переходить улицу.
Дети: Давайте!
Воспитатель: Молодцы! Давайте еще раз повторим Маше и Кате: где нужно переходить дорогу?
Дети: По пешеходному переходу.
Воспитатель задает детям вопросы на закрепление полученных знаний: Даниил, можно ли переходить дорогу не по пешеходному переходу? Соня, где нужно переходить дорогу? Саша, а можно играть возле дороги?
Дети отвечают.
Воспитатель: Давайте повторим: ходить можно только по пешеходному переходу, играть на дороге и перебегать дорогу в неположенном месте нельзя.
Воспитатель: Ребята, а теперь покажем нашим гостям, какой пешеходный переход у нас получился. Вот по такому пешеходному переходу нужно ходить всем.
Воспитатель предлагает детям поиграть в игру «Воробушки и автомобили». Игра повторяется по желанию детей 2-3 раза.
Воспитатель: Как мы весело поиграли! А теперь послушаем Марка, он расскажет нам и куклам Маше и Кате стихотворение.Марк читает стихотворение:
У любого перекрёстка
Нас встречает светофор
И заводит очень просто
С пешеходом разговор:
«Свет зелёный – проходи!
Жёлтый – лучше подожди!
Если свет зажжётся красный –
Значит, двигаться опасно!!!
Стой! Пускай пройдёт трамвай,
Наберись терпения.
Изучай и уважай правила движения.
Воспитатель: Как много нового мы сегодня узнали, многому научили наших гостей – кукол Машу и Катю. Давайте повторим.
Воспитатель кратко напоминает содержание основных тем занятия:
1. Можно ли играть на дороге?
2. Где правильно переходить дорогу?
3. Можно ли перебегать дорогу в неположенном месте?
Воспитатель: Наше занятие подошло к концу. Пришло время прощаться с нашими гостями.
Дети: До свидания!