Конспект НОД по развитию речи: Пересказ сказки «Репка»
Конспект НОД по развитию речи для второй младшей группы под руководством воспитателя Горняевой Е.Г. предлагает увлекательный и познавательный маршрут в мир русской народной сказки «Репка». На занятии дети учатся не только пересказывать сказку, но и активно участвовать в процессе, развивая свою речь и навыки общения с окружающими.
Основная цель занятия — способствовать развитию инициативной речи детей через взаимодействие с взрослыми и сверстниками. Задачи включают в себя знакомство с сюжетом сказки, формирование умения составлять короткие рассказы, а также закрепление произношения звука «м». Программа также направлена на развитие двигательной активности детей и расширение их словарного запаса, особенно в области названий детенышей животных.
Занятие начинается с вопросов к детям о сказках, что уже настраивает их на активное участие. Педагог создает атмосферу заинтригованности и ожидания, предлагая детям путешествие в мир сказки. Участие в пересказе с помощью настольного театра стимулирует детей к самовыражению и совместному творчеству. Каждый ребенок может внести свой вклад, рассказывая о своем персонаже.
Физкультминутки, включая движения и звукоподражание, добавляют элемент развлечения и активности в урок. Воспитатель активно привлекает детей к обучающему процессу, задавая загадки и проводя инсценировки, что способствует не только закреплению знаний, но и развитию творческого мышления. Такой подход формирует у детей навыки работы в команде и повышает их уверенность в себе.
В завершении занятия, после активного участия и обсуждений, педагог подводит итоги, акцентируя внимание на пройденной истории и персонажах. Это важный этап, позволяющий детям осознать полученные знания и свои достижения. На протяжении занятия дети развивают не только речь, но и эмоциональную отзывчивость, а также умение работать в группе.
