- Главная
- →
- Методическая работа
- →
- Консультации для воспитателей
- →
- План работы педагога в межаттестационный период в МДОУ «Детский сад № 6 «Звездочка»
- →
План работы педагога в межаттестационный период в МДОУ «Детский сад № 6 «Звездочка»
Данный документ представляет собой план работы педагога в межаттестационный период на пять лет, который был утвержден заведующим МДОУ «Детский сад присмотра и оздоровления № 6 «Звездочка» города Азнакаево. В нём подробно описывается деятельность воспитателя Алсу Гафуровны Ахматгараевой, её обязанности и достижения в сфере образования. Основное внимание уделяется профессиональному росту, повышению квалификации и новым методическим подходам.
План охватывает различные аспекты профессиональной деятельности, включая самообразование, методическую работу и участие в курсовых занятиях. Важным элементом плана является работа с детьми, направленная на развитие их творческих способностей и речевых навыков через театральное воспитание. Рассматриваются также мероприятия, проводимые в рамках педагогического процесса и взаимодействия с родителями, что подчеркивает значимость совместной работы в интересах детей.
Работа охватывает годы с 2015 по 2020, в течение которых воспитатель будет применять полученные знания и опыт, усовершенствуя как свою педагогическую практику, так и методику обучения. Важной частью документа является алгоритм действий, который поможет учителю подготовиться к аттестации, включая изучение нормативных документов и обобщение добросовестного опыта своей деятельности на основе накопленных материалов.
В документе предусмотрены различные методы, такие как информационно-коммуникационные технологии, работа в творческих группах и методических объединениях, что позволяет быть в курсе новшеств и применять лучшие практики дошкольного образования. Уделяется внимание профессиональному развитию через участие в конкурсах и выставках, обсуждение актуальных вопросов на педагогических советах, что способствует обмену опытом и совершенствованию навыков.
УТВЕРЖДАЮЗаведующий МДОУ «Детский сад присмотра и оздоровления № 6 «Звездочка» города Азнакаево________________ Р.Р.Усманова Планработы педагога в межаттестационный период на пять лет.
Личная карта воспитателя Ахматгараевой Алсу Гафуровны Год рождения: 1964 Домашний адрес: РТ Азнакаевский район, г. Азнакаево, ул. Ямашева д.1 Контактный телефон: 89178707244 1. Образование: среднее 2. Педагогический стаж: с 1984 г. Общий стаж трудовой деятельности: с 1984 г. 4. Должность: воспитатель 5. Прохождение курсов: АНО «Центр образовательного процесса развития АМР», 2014г.,72 часа по теме: «Организация образовательного процесса в рамках ФГОС дошкольного образования » удостоверение №10936. Тема самообразования: «Театральное воспитание »7.Методическая тема: «Роль театрально - игровой деятельности в речевом воспитании дошкольников»
Сроки 2015 – 2020 г.г.
Мероприятия:
I - III годыподготовка к прохождению аттестации:
Повышение уровня квалификации на курсах;Самообразование «Театральное воспитание»;Использование полученных теоретических знаний на практике.
Профессиональная деятельность педагога. Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты: открытые ОД, мастер – классы, выступление на семинарах – практикумах, консультации. 1. Изучить новые образовательные стандарты, уяснить их особенности.2.Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.3. Презентация своих профессиональных достижений: выступления на практических и теоретических семинарах, конференциях; личное участие в профессиональных конкурсах разных уровней; наличие публикаций в специализированных педагогических изданиях, размещение авторских материалов в сети Интернет и т.д.4.Открытый показ совместной деятельности с детьми через кружковую работу «Разноцветный зонт Оле - Лукойе» для педагогов города и района.
Методическая работа в рамках творческих групп, методического объединения:1.Совершенствовать знания в области преподавания дошкольной педагогики в соответствии с современным содержанием образования.2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами в обучении детей.
3. Принимать активное участие в работе педагогического совета.
4. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие на конкурсах творческих работ.
5. Изучать опыт работы лучших педагогов города, регионов через Интернет.
6. Посещать ОД коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.
7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. Психолого-педагогические технологи: 1.Совершенствовать свои знания в области классической и современной дошкольной психологии и педагогики. Информационно-коммуникационныетехнологии:1.Реализация ИКТ в учебном процессе.2. Пополнять базу электронных учебных и методических материалов по дошкольному образованию.
3. Создан персональный сайт и регулярное его пополнение.
4. Для контакта с единомышленниками создана электронная почта.
IV-ый год подготовка к прохождению аттестации.
Алгоритм деятельности педагога в год, предшествующий подаче заявления:- Изучение «Положения о порядке аттестации педагогических государственных и муниципальных дошкольных образовательных учреждений и правил проведения аттестации педагогических работников в Республике Татарстан».- Осмысление наработанного опыта работы, материалов за период, прошедший с предыдущей аттестации.Структурирование наработанных материалов.- Обобщение и распространение опыта работы по методической теме среди педагогов ДОУ, города и района.
Написание заявления.
V-й год подготовка к прохождению аттестации:
Оформление наработанных материалов в соответствии с требованиями к заявленной категории.
