Технологическая карта: Лепка «Солнышко и облака»
Технологическая карта организованной учебной деятельности для подготовительной группы охватывает все аспекты лепки. Воспитатель Привалова А.В. разработала план, который направлен на формирование у детей навыков работы с пластилином. Занятие включает в себя элементы творчества и познания, что обеспечивает гармоничное развитие детей. Подготовка к созданию скульптур начинается с представления материалов и инструментов, необходимых для лепки.
В процессе занятия дети знакомятся с основными техническими приемами, такими как разминание, раскатывание и составление. Эти элементы важны для освоения лепки, ведь именно они помогают детям выразить свои идеи и создать интересные композиции. Упражнения по сглаживанию и вытягиванию пластилина помогут детям развивать мелкую моторику и укреплять пальчики.
Одной из задач занятия является создание интересной атмосферы, способствующей развитию воображения. Воспитатель вовлекает детей в процесс лепки, побуждая их фантазировать при создании пушистых облаков и яркого солнышка. Занятие не только обучает, но и воспитывает интерес к искусству, делая акцент на важности трудовых навыков.
Во время активной работы дети учатся организовывать свое пространство, а также аккуратно и внимательно взаимодействовать с материалами. Воспитатель контролирует процесс, объясняя последовательность действий и поддерживая детей в их творческих начинаниях. Каждый этап проработан так, чтобы дети могли уверенно овладеть техникой лепки и в дальнейшем применять ее в самостоятельных работах.
В конце занятия организуется мини-выставка, где каждое изделие освещается и получает свою индивидуальную оценку. Такой подход позволяет не только закрепить знания, но и формирует у детей чувство гордости за свои достижения, побуждая их к дальнейшему развитию творческих способностей.
Технологиялық картасы. Технологическая карта
организованной учебной деятельности для подготовительной группы
Воспитатель: Привалова А.В.
Дата:
Білім беру саласы Образовательная область: Творчество. Познание.
Бөлімдері Раздел: Лепка № 1.
Тақырыбы Тема: «Солнышко и облака» (скульптура); (пластилин, картон).
Мақсаты Цель: Познакомить детей с материалами и инструментами для лепки, которыми пользуются при создании скульптур.
Образовательные задачи: Ознакомить детей с основными техническими приёмами лепки – разминание, раскатывание, составление, сглаживание, вытягивание, расплющивание, продемонстрировать приём выполнения рельефа на картоне.
Развивающие задачи: Развитие воображения, творческого мышления, чувство формы, фактуры, тактильные ощущения. Укреплять пальчики и кисти рук.
Воспитательные задачи: Вызвать интерес к созданию красивой пушистой тучки из кусочков пластилина разного цвета.
Жабдықтар Оборудование: Рисунки солнца, тучи, образец готовой рельефной скульптуры, дощечки для лепки, пластилин, стек для резки пластилина, синий или голубой картон, салфетки.
Қос тілдік компонент Билингвальный компонент: ермеқсаз – пластилин, қүн – солнце, бүлт – туча.
Тәсілдер
кезендері
Этапы
деятельности
Мұғалімнің іс- әрекеті
Действия воспитателя
Балалардың іс- әрекеті
Действия детей
Мотивациялық қозғаушы
Мотивационно- побудительный
Объяснить порядок расположения рабочего инвентаря: пластилин, салфетка для рук, дощечка, стек. Чтобы дети работали аккуратно, не пачкали одежду, стол, объяснить им, как правильно пользоваться материалами для лепки. Говорит, что после работы с пластилином нужно обязательно вытереть руки тряпочкой и помыть водой с мылом.
Дети готовят рабочие места.
Іздену ұйымдастырушы
Организационно – поисковый
Знакомство с основными приёмами лепки скульптуры – разминанием и раскатыванием. Объяснить и наглядно учить детей, как делить пластилин на несколько частей стеком, а также как правильно работать с пластилином. Показать: «Сначала берём на ладонь одну часть и немного разминаем её, потом на доске раскатываем этот кусочек пластилина до образования тонкого длинного жгута".
Объяснить детям, какими методами лепит рельефную скульптуру, наглядно показывать это и продемонстрировать этапы выполнения.
1.На листе картона синего цвета нарисовать простым карандашом солнышко и облака.
2.Размять брусочки пластилина белого и жёлтого цвета.
3.Отделить небольшие кусочки пластилина и раскатать их на дощечке в тонкие жгутики-колбаски.
4.Уложить жгутики по контуру изображений и слегка прижать их к картону.
5.Заполнить внутри пластилиновый контур облаков и солнышка пластинками пластилина и разровнять его.
Слушают и наблюдают.
Дети начинают самостоятельно работать, лепить скульптуру.
Рефлевсивті - коррекциялаушы
Рефлексивно- корригирующий
Организовать из сделанных работ мини-выставку. Дать оценку выполненной работы.
Күтілетін нәтиже Ожидаемый результат
Білуге тиіс Знать: материалам и инструментам для лепки, которыми пользуются при создании скульптур.
Талапты болу Иметь: воображение, творческое мышление.
Қолынан келуі тиіс Уметь: разминать, раскатывать, составлять, сглаживать, вытягивать, расплющивать пластилин.
2
