Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Технологическая карта: Рисование самолета для подготовительной группы

Технологическая карта: Рисование самолета для подготовительной группы

Привалова Алла Владимировна
Привалова Алла Владимировна
DOCX
168
1

В данном документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности для детей подготовительной группы. Тема занятия – рисование самолета с использованием геометрических фигур. Воспитатель А.В. Привалова проводит увлекательный урок, на котором ребята узнают, как создать простой и красивый рисунок самолета, применяя только овал и другие геометрические фигуры.

Значение рисования для маленьких детей нельзя переоценить – это ключевой аспект их развития, который способствует формированию креативного мышления и художественных навыков. В процессе рисования дети учатся не только созидать, но и выражать свои эмоции и впечатления. Рисование самолета с использованием овалов и кругов раскроет перед ними мир творчества и станет первым шагом к освоению более сложных художественных техник.

Занятие начнется с мотивационного этапа, где воспитатель прочитает стихотворение о самолете, которое вдохновит детей на творчество. Далее будет организовано обсуждение, где дети поделятся своими впечатлениями о полетах и зададут вопросы, что создаст дружескую и открытую атмосферу в классе.

На этапе объяснения воспитатель подробно расскажет, какие геометрические фигуры понадобятся для рисования самолета, а также продемонстрирует сам процесс: от намечания корпуса до завершения рисунка с деталями и цветами. Дети получат возможность проявить свои способности и применить полученные знания на практике, что сделает занятие не только обучающим, но и увлекательным.

После самостоятельного творчества пройдет рефлексивный этап, где дети смогут оценить свои работы и поиграть в игру «Небо». Такие мероприятия развивают воображение и помогают детям учиться выражать свои эмоции, вместе создавая атмосферу радости и совместного творчества.

Предпросмотр

Технологиялық картасы. Технологическая карта
организованной учебной деятельности для класса подготовительной группы
Воспитатель: Привалова А.В.
Дата: 24.10. 16.
Білім беру саласы Образовательная область: Творчество.
Бөлімдері Раздел: Рисование.
Тақырыбы Тема:«Самолёт» № 8.
Мақсаты Цель:Научить детей рисовать самолёт с помощью геометрических фигур – овалов.
Жабдықтар Оборудование: фотографии и рисунки самолёта, игрушечный самолёт, альбом, цветные карандаши.
Қос тілдік компонент Билингвальный компонент: ұшақ – самолёт, ұшақтың қанаты – крылья самолёта, ұшақтың сырты – внешний вид самолёта.


кезендері
Этапы
деятельности

Мұғалімнің іс- әрекеті
Действия воспитателя


Балалардың іс- әрекеті
Действия детей


Мотивациялық қозғаушы
Мотивационно- побудительный

Чтение стихотворения:
Солнце в небе золотится.
Ввысь летит большая птица,
Закрывая нам крылом
Солнце в небе голубом.
Эта птица – самолет,
Он отправился в полет.
К дальним нашим городам, 
К европейским берегам.
Рассказ воспитателя о том какую пользу приносит самолёт человеку, как сокращает время и расстояние. Попросить детей поделиться своими впечатлениями о полёте на самолёте.


Слушают стихотворение.




Слушают.


Делятся впечатлениями.


Іздену ұйымдастырушы
Организационно – поисковый

Используя геометрические фигуры – овалы и круги, нарисовать самолёт и объяснить последовательность процесса рисования.

  • Намечаем большой овал – корпус самолёта.

  • По бокам намечаем овалы поменьше – крылья самолёта и овал – хвост.

  • Соединяем между собой и прорисовываем все части самолёта.

  • Дорисовываем детали – окошки иллюминаторы, стекло кабины пилотов и т.д.

  • Раскрашиваем рисунок.

После объяснения, дети рисуют самолёт в альбоме. Помощь в ходе работы.


Слушают, наблюдают за действиями воспитателя.






Самостоятельная работа детей.

Рефлевсивті - коррекциялаушы
Рефлексивно- корригирующий

Игра «Небо».
Цель игры: развитие воображения, обучение детей выражению эмоций.
Выставка и оценка работ.


Дети встают в круг и изображают с помощью лица и ладошек - небо (как солнышко светит и как оно прячется за тучки).
Күтілетін нәтиже Ожидаемый результат
Білуге тиіс Знать: части самолёта на казахском и русском языках.
Талапты болу Иметь: интерес к занятиям по рисованию.
Қолынан келуі тиіс Уметь: рисовать самолёт с помощью овалов.



2