Занятие по закреплению звуков в старшей группе детского сада

Этот документ содержит конспект занятия для старшей группы МАДОУ №1 «Родничок» в Нурлате, подготовленный воспитателем Верой Владимировной Никифоровой. Цель занятия — закрепление понятий «строгий» и «ласковый» звуки через практические упражнения и творчество. Дети учатся выделять звуки в словах, развивают слух и речь, что является важным этапом в их развитии.

Занятие начинается с приветствия и установления контакта с детьми. Воспитатель читает стихотворение Ф. Бобылёва, погружая детей в атмосферу игры и творчества. В процессе чтения дети учатся понимать, какие звуки являются «строгими», а какие «ласковыми». Это помогает создать положительную эмоциональную среду для дальнейших занятий.

На занятии предусмотрены различные виды деятельности: работа с книгами, рисование чудо-животных, а также упражнения на интонационную выделенность звуков. Это позволяет детям проявлять творчество и развивать художественные навыки, а также понимать, что звуки имеют разные интонации — «строгие» и «ласковые» — что особенно актуально для их возрастной группы.

Таким образом, данное занятие не только обучает детей языковым навыкам, но и развивает их эмоциональное восприятие, способствует созданию позитивного настроя в группе. Каждый ребенок сможет выразить свою индивидуальность, участвуя в разговоре и совместных играх, что делает обучение не только полезным, но и увлекательным.