Путешествие в сказку: математические приключения для детей
В данном материале представлен конспект занятия по математике для детей средней группы детского сада, на котором малыши отправляются в увлекательное «Путешествие в сказку». Главной целью занятия является формирование элементарных математических представлений у детей через игровую деятельность. В процессе игры дети познакомятся с основными геометрическими фигурами — кругом, квадратом, треугольником, овальным и прямоугольником, а также развивают навыки количественного и порядкового счета до 5. Задачи занятия направлены на укрепление знаний в игровой форме и воспитание интереса у детей к обучению.
Воспитатель начинает занятие с приветствия и вовлечения детей в процесс, предлагая путешествие на волшебном ковре-самолете. Перед их глазами появляются яркие слайды с героями любимых сказок, которые позволяют детям вспомнить названия сказок и активизировать их память. Обсуждение сказочных героев создает позитивную атмосферу и настраивает малышей на продуктивную работу. Во время занятия они не просто учатся, но и учатся взаимодействовать друг с другом, формируя доброжелательное отношение к окружающим.
Одним из ключевых моментов урока является использование фигур для ремонта ковра. Дети учатся определять, какие именно геометрические формы подойдут для выполнения задания, что помогает им в игровой форме выполнять математические операции. Сначала они выбирают «заплатки» для ковра, а потом, пройдя через разные этапы, подсчитывают количество яблок у яблони, строят мост через речку и даже участвуют в физкультминутке, что создает у них устойчивый интерес к математике.
Занятие завершается активным взаимодействием с Бабой-Ягой, где дети разгадывают загадки и получают угощения. Этот момент – кульминация урока, подчеркивающая важность знаний и дружелюбного общения. Их усилия и рост в обучении превращаются в яркий настоящий праздник, который дети запомнят надолго. Такой подход помогает развивать как математические, так и социальные навыки детей, что очень важно для дошкольного возраста.
