Конкурсно-игровая программа " День Матери- праздник особый!"

Утренник посвященный к дню матери
«День Матери - праздник особый!».
Зал украшен детскими рисунками, портретами мам.
Дети и родители заранее делятся на 6 команд (4 семьи (мама и ребенок).

1 ВЕДУЩАЯ: Добрый вечер, дорогие друзья! И пусть этот вечер будет действительно добрым, потому, что сегодня мы отмечаем праздник – День Матери!
2 ВЕДУЩАЯ: Дорогие наши, мамы! Пусть в этот день вам низко поклонятся дети, пусть крепко обнимут вас и тихо скажут: «Как хорошо, что ты есть родная!» Во все времена на Руси почиталась родительница, Богиня рода, домашнего очага.
1 ВЕДУЩАЯ: С праздником вас, дорогие мамы! Великая вам благодарность за неустанную заботу о доме, о воспитании детей, за мудрость, за спокойствие, за доброту и милосердие, за терпение и умение прощать, за теплоту и сердечность!
2 ВЕДУЩАЯ: Пусть этот праздник принесет в ваш дом радость, тепло, уют, счастье, здоровье и успех!

1 ребенок: Дороже, лучше наших мам
Мы точно знаем, в мире нет,
Мы этот праздник дарим вам
В этот морозный ноябрьский день.

2 ребенок: Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы встречают зарю,
О самой чудесной на свете,
О маме моей говорю.

3 ребенок: Как много их добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветают цветы
И солнышко дарит тепло.

4 ребенок: Сегодня для мамы все песни
Все пляски, улыбки и смех,
Дороже ты всех и чудесней
Родной, золотой человек!

5 ребенок: Пусть льется песенка ручьем
И сердце мамы согревает,
Мы в ней про мамочку споем
Нежней которой не бывает.

Песня «Мама» (Слова и музыкаЖанны Колмагоровой)

6 ребенок: Маме можно без стыда
Дать медаль «Герой труда».
Все дела ее – не счесть,
Даже некогда присесть.

7 ребенок: И готовит и стирает
На ночь сказку прочитает,
А с утра, с большой охотой
Ходит мама на работу,
А потом по магазинам
Все: НЕТ, БЕЗ МАМЫ НЕ ПРОЖИТЬ НАМ!

8 ребёнок:Нет никого роднее мамы в мире,
Нет ничего нежнее её рук,
Нет никого добрее и красивей,
Она мой самый лучший, верный друг!

Танец «Песенка о дружбе» (Слова А. Хайта, музыка Б. Савельева и А. Флярковского.)

1 ВЕДУЩАЯ: мы очень рада видеть всех вас – и родителей, и, конечно же, детей, на нашем празднике. в процессе которого мы выясним – чья же команда победит.
2 ВЕДУЩАЯ Уверяю, вас ожидают занимательные вопросы, озорные конкурсы, веселые песни и музыкальные паузы! Но, игра наша – это игра – соревнование, поэтому нам не обойтись без строго и компетентного жюри.
1 ВЕДУЩАЯ: Поприветствуем членов нашего жюри… (представить)
2 ВЕДУЩАЯ :Надеемся, что они будут очень внимательно следить за всеми конкурсантами и объективно оценивать наших участников.
1 ВЕДУЩАЯ : А сейчас приветствие команд «ВЕСЕЛЫЕ РЕБЯТА»
Мы пришли на этот вечер, чтобы не лениться,
На вопросы отвечать, петь и веселиться
Все: С вами сразимся, и так просто не сдадимся!
2 ВЕДУЩАЯ : приветствие команды «ВСЕЗНАЙКИ»
А мы командам нашим
Шлём пламенный привет.
И от души желаем
Знать правильный ответ!
1 ВЕДУЩАЯ : приветствие команды «Светлячок» —
Хоть свет наш слаб и мы малы,
но мы дружны и тем сильны. 
2 ВЕДУЩАЯ : приветствие команды «Одуванчик» —
Держаться вместе, чтоб не сдуло. 

1. ВЕДУЩАЯ «Винни-Пух» —

Хоть ты лопни, хоть ты тресни,
Винни-пух на первом месте. 

1. ВЕДУЩАЯ : приветствие команды «Радуга»

— Мы, как радуги цвета,
неразлучны никогда. 

- Название отряда: Матроскин и Ко 
Девиз отряда: Выполним все конкурсы, выполним задания, потому что мы Матроскин и компания. 
«Семейка» — Мы семейка проста класс — все в семье у нас атас! 
«Светлячок» — Хоть свет наш слаб и мы малы, но мы дружны и тем сильны. 
«Черепашки» — Тише едешь ~ дальше будешь. 
«Винни-Пух» — Хоть ты лопни, хоть ты тресни, Винни-пух на первом месте. 
«Улыбка» — Жить без улыбки — просто ошибка, всюду улыбки — повсюду добро. 
«Утята» — Кря! Кря? Кря! Не крякай зря. 
«Капитошка» — Дождик каплет по дорогам, но совсем не скучно нам. Мы играем и поем, очень весело живем. 
1 ВЕДУЩАЯ Начинаем соревнования, первый конкурс «РАЗМИНКА». Правила очень простые, вопрос детям, вопрос родителям, за каждый правильный ответ – один балл.
Мы хотим узнать, как вы знаете произведения К.И. Чуковского.
1. Что нашла муха-Цокотуха? (денежку)
2. Что кушали бабочки? (варенье)
3. Куда летал Айболит лечить зверей? (В Лимпопо)
4. Что он им ставил? (градусники)
5. .У кого убежала вся посуда? (Федора)
6. Как её отчество (Егоровна)
7. Как звали сыновей крокодила из стих. «Мойдодыр»? (Тотоша и Кокоша)
8. На чём катались газели? (на карусели)
9. Кого съел воробей (таракана)
10. Как ехал кот? (задом-наперёд)
11. Что купила муха-Цокотуха? (самовар)
12. Кто под деревом сидит? (Доктор Айболит)
13. На чём ехали медведи? (На велосипеде)
14. Что просил прислать крокодил? ( Калоши)
15. Откуда звонил слон? (от верблюда)
16. У кого убежало одеяло? (у грязнули)
17. Кто укусил лису? (оса)
18. Куда попал бегемот? (в болото)
19. Кто выходил из маминой спальни? (Мойдодыр)
20. Кто украл Муху-Цокотуху? (паук)
2 ВЕДУЩАЯ: А сейчас я объявляю начало второго конкурса.
В первой его части состоится словесная дуэль. Вы будете , в течении 1 минуты, по очереди называть музыкальные инструменты – все какие знаете. Выигрывает команда, которая назовет последней музыкальный инструмент. Большая просьба к жюри фиксировать ответы команд во избежание повторов.
Во второй части конкурса мы узнаем, знакомы ли вам способы игры на разных музыкальных инструментах. Для этого мне нужно по одному человека от каждой команды (игроки вытягивают карточки с названиями инструментов и показывают игру на воображаемом инструменте команде соперников, а они отгадывают)
Карточки ДЕТИ: гармонь, пианино, скрипка, бубен, барабан, ложки.
Карточки РОДИТЕЛИ: Балалайка, виолончель, аккордеон, труба, дудочка, гитара.
1 ВЕДУЩАЯ : пока жюри подводит итоги, я объявляю музыкальную паузу.
2 ВЕДУЩАЯ третий конкурс – « Макияж»
- Чтобы красиво выглядеть, каждая женщина и девушка должны следить за своей внешностью. Сейчас вы должны будете сделать макияж и прическу. Жюри оценивает как скорость, так и качество.
1 ВЕДУЩАЯ Пока команды готовятся, поиграем с болельщиками в Шуточную рекламу-викторину. Нужно узнать. Кто из героев сказок может дать такое объявление, нужно назвать произведение и автора.
1. Предлагаю новое корыто, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину. ( Пушкин « Сказка о рыбаке и рыбке)
2. Несу и продам золотые яйца. Дорого. (р.н.с. «курочка Ряба»)
3. Нашедшему ключ из драгоценного металла. Гарантирую вознаграждение. (Толстой «Приключение Буратино)
4. Отмою всё. (Чуковский «Мойдодыр»)
5. Отнесу пирожок вашей бабушке. (Ш.Перро. («Красная Шапочка)
6. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. (Чуковский « Доктор Айболит»)
7. Туристическая фирма организует путешествие по молочной реке с кисельными берегами. (р.н.с. «Гуси-лебеди»)

Оценивается конкурс макияж.

2 ВЕДУЩАЯ 4 конкурс – «Музыкальный конкурс»
- Сейчас вы должны спеть песню «Жили у бабуси…» на языке животных: утки, поросенка, собаки, кошки, гусей, коровы.
- А сейчас эту песню на «козьем» языке исполнят болельщики. 
- А теперь споем эту песню все вместе, каждый свою партию.
- Слово предоставляется жюри.
Номер художественной самодеятельности
1 реб.:-  Мы долго думали, решали: что нашим мамам подарить?
                Ведь подарок мы решили, самым лучшим должен быть!
2 реб.:-  Подарить «джакузи» мы не можем, и билет на Кипр нам не купить.
               «Мерседесы» подарить нам сложно тоже. Что же нашим мамам подарить? И сам собой пришел ответ. Подарим мы в театр билет.
«Волк и семеро козлят»
КОЗА:
7 козляток у меня, вот она моя семья 
Я, козлятки, в лес пойду,
Принести для вас еду. 
Вы тихонько посидите, 
Погулять не выходите, 
А не-то не дай-то Бог! 
К вам наведается Волк! 
1-й КОЗЛЕНОК: Наша милая мамуся, 
Не тревожься, не волнуйся! 
 Если серый Волк придет - 
Так не пустим на порог! (Коза уходит)
2-й КОЗЛЕНОК: Свети солнышко с утра - 
Значит, нам играть пора! 
Будем прыгать, кувыркаться, 
Веселиться и бодаться! 
3-й КОЗЛЕНОК: Нет, сейчас не до игры, 
Праздник близко - посмотри! (Показывает на календарь) 
Надо вместе нам решать, 
Как будем маму поздравлять! 
4-й КОЗЛЕНОК: Коврик вытряхнем, протрем, 
Все почистим сами! 
Будет чистым целый дом - 
Вот подарок маме! 
5-й КОЗЛЕНОК: Чисто выметем полы, 
Приготовим ужин, 
Вымоем посуду мы: 
Что еще бы нужно?
Вбегает Волк с большим мешком. 
ВОЛК: Это я - серый Волк! 
Полезайте-ка в мешок! 
Вас всего лишь только семь - 
Жаль, что не десяток! 
КОЗЛЯТА: Ах, не ешь нас, милый Волк! 
Мама очень огорчится, 
Если праздника лишится!
ВОЛК: Что за праздник? Для кого? 
7-й КОЗЛЕНОК: Ты не помнишь ничего?! 
Где подарок? Где цветы? 
Сразу добрым станешь ты, 
Если маму вспомнишь. 
Хоть на миг всего лишь: 
ВОЛК: (вынимает из-за пазухи портрет волчицы) 
Нет, не съем я вас, козлята, 
Сам был маленьким когда-то, 
Был веселым, был упрямым 
И любил волчицу-маму! 
КОЗА(возращается) Что за чудо! Вот дела! 
Такого я не видела! 
Как же тут не удивляться: 
Волк пришел - а в доме  танцы! 
ВОЛК: Я услышал от Козлят - 
Будет праздник, говорят! 
Побегу - и маму, 
С праздником   поздравлю! 
КОЗА (протягивает Волку цветы): 
Передай от нас букет, 
Поздравленье и привет!  
1ВЕДУЩИЙ: Хорошо, когда добром 
Сказочка кончается, 
Ну, а мы отдыхать пойдем, 
Праздник продолжается
2ВЕДУЩИЙ 5 конкурс – «Накорми ребенка»
Участвуют все члены команды.(мама кормит своего ребенка йогуртом)
- Приготовились. На старт. Внимание. Марш.
1ВЕДУЩИЙ6 конкурс - «Собери цветы для мамы» 
Этот конкурс не  простой! Все мамы любят, когда им дарят цветы!
Сейчас надо собрать цветок  вместе с мамой (пазл).
Отгадываем названия цветковродители
    Этот цветок похож на перевёрнутый головной убор: именуют его “лала”, “лола”, “ляля”. Какое же настоящее название у этого цветка? (тюльпан)
    Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считают национальным символом в России. ( ромашка)
    В народе этот цветок называют бобыльником, переполохом, звон травой.  
( василек)
    В народе этот цветок называют девичьей красой, горожанкой. А ещё говорят, что природа дарит силу и яркость тем, кто не боится жизненных невзгод.(гвоздика)
    Цветок солнца – так называют его. В Россию он попал из Голландии. ( подсолнух)
Греки усыпали этими цветами путь победителей, влюбленные дарили их друг другу, невесты украшали свои наряды отдельными цветами и целыми венками из них. Кроме того, древние греки считали этот цветок символом бесконечности, поэтому у них существовал обычай украшать ее цветами урны с прахом умерших. По их мнению, чудодейственные свойства цветка помогали вернуть красоту, отдалить старость (роза)
2ВЕДУЩИЙ 7 конкурс – «Танец утят»
- Сейчас вы должны будете зажать воздушные шары между лбами и станцевать под музыку. Победит та пара, у которой воздушный шар не упадет.
(Если обе команды будут претендовать на первое место, то предлагаем другое задание «Лопни шарик» – игроки должны сесть на шарик и лопнуть его. Выигрывает тот, у кого шарик лопнет быстрее).
- Слово предоставляется жюри.
1ВЕДУЩИЙ 8конкурс – «Отгадай -ка овощ»
У меня в туеске спрятаны муляжи овощей. Сейчас нужно отгадать, что лежит в нем?
Загадки:
1. Под землей птица гнездо свило, яйца нанесла. (Картофель).
2. Лежат у матки телятки гладки, лежат рядками зеленые сами. (Огурец).
3. Заплата на заплате, а иглы не бывало. (Капуста).
4. Пришла панья, в желтом сарафане, начали раздевать, стали слезы проливать. (Лук).
5. Я красна – не девица, зелена – не дубрава, с хвостом, а не мышь. (Морковь).
6. Сначала растут, потом цветут, потом зеленеют, а как поспеют – краснеют. (Помидор).
2ВЕДУЩИЙ Сейчас для вас прозвучит песня «О маме»
1ВЕДУЩИЙ А сейчас «Стирка»
(Танцевально-ритмичные движения под музыку)
1ВЕДУЩИЙ: Со стиркой справитесь? 
Дети (хором): Помогать мы будем маме, 
Убедитесь в этом сами! 
Выполняют ритмичные движения руками возле левого и правого бедра, как при стирке на стиральной доске (движения выполняются после слов детей). 
1.Ведущий: А полоскать мы будем? 
Дети (хором): Будем, будем, не забудем! 
Присаживаясь и вставая, делают легкие движения руками влево — вправо. 
1.Ведущий: Ой, течет с белья вода... 
Дети (хором): Это, право, не беда! 
Выкрутим по-лучше, Станет оно суше. 
Опершись на левую ногу и согнув в колене правую, «выкручивают» справа, поменяв положение ног — слева. 
1.Ведущий: Все помялось! Вот те раз! 
Дети (хором): Мы его встряхнем сейчас! 
«Встряхивают» то с одной, то с другой стороны (положение ног такое же, как в прошлом движении) 
1.Ведущий: А потом что? 
Дети (хором): А потом? На веревку отнесем. «Крепят прищепки». 
1.Ведущий: Вот и высохло белье! 
Что же сделать нам еще? 
Дети (хором): Мы еще его погладим. 
С этим делом быстро сладим! 
«Гладят белье» — движения ног и тела как в твисте, правая рука изображает утюжок. 
1.Ведущий: Вот и сделаны дела! Что, устали дети? 
Дети (хором): Да! «Вытирают пот»
1.Ведущий:-А теперь давайте попросим мам развесить белье на веревки. (Вызываются 6 мам и развешивают кукольную одежду на веревки)
2ВЕДУЩИЙ Бабушки наши любимые, они тоже мамы наших мамочек. И для вас наши бабушки дети приготовили стихи.
1-й ребенок:
Наши бабушки
Очень любят нас внучат.
Покупают нам игрушки,
Даже водят в детский сад.
Вот хорошие какие –
Наши бабушки родные!
2-й ребенок:
Много у бабушки с нами хлопот.
Варит нам бабушка сладкий компот,
Шапочки теплые надо связать,
Сказку веселую нам рассказать.
3-й ребенок:
У нашей бабушки –
Золотые руки.
Рядом с нашей бабушкой –
Мы не знаем скуки.
конкурс «Закончи пословицу»для бабушек
Ведущий:
Я прочитаю вам пословицу, а вы ее продолжите.
Пословицы:
1. Не красна изба углами… (а красна пирогами).
2. Без труда не выловишь … (рыбку из пруда).
3. Без хлеба не сытно… (без соли не вкусно).
4. Большому кораблю… (большое плаванье).
5. Будьте как дома, но не забывайте…(что в гостях).
6. Шило в мешке…(не утаишь).
7. Жизнь прожить…(не поле перейти).
8. В тесноте … (да не в обиде).
9. Готовь сани летом…(а телегу зимой).
Спасибо нашим бабушкам за участие в конкурсе.
Для Вас звучит эта песня «Лучше друга не найти», музыка Осеевой.
2ВЕДУЩИЙ Вижу вы устали дети, давайте поиграем. Нужно разделиться на две команды. Наши девочки сегодня будут принцессами, а мальчики – рыцарями. Девочкам нужно снять с левой ноги туфельку и положить в обруч. Первая команда девочек кладут туфельку в красный обруч, а вторая в зеленый и садятся на свои места. Мальчики - рыцари должны по команде успеть надеть туфельку всем девочкам, какая команда быстрее справится.
9 конкурс «Домашнее задание»
Задание: всем мамам было предложено стать на время кулинарами.
Вед. Прошу вас, уважаемые хозяюшки, похвастаться своими кулинарными шедеврами (представить).
Наш конкурсная программа подошла к концу, а пока наше жюри подводит итоги для Вас выступит ансамбль «Веселые матрешки», они споют вам частушки. Выходят мальчики, переодетые в костюмы матрешек.
Частушки:
1. Если был бы я девчонкой,
Я б не бегал не скакал,
Я б весь вечер вместе с мамой -
Не стесняясь, танцевал.
2. Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял,
Я б на улице не бегал –
Я б бабуле помогал.
3. Если был бы я девчонкой,
Я б куда умнее был,
Я б тогда не только руки –
Но и шею с мылом мыл.
4. Если был бы я девчонкой,
Не ленился никогда.
И сестренку на прогулку –
Одевал бы сам всегда.
5. Мы пропели вам частушки,
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим –
Чтобы нам похлопали.
2 ВЕДУЩАЯ: Слово жюри – подведение итогов, объявление победителей.
С праздником вас дорогие мамочки и бабушки!
Пусть в вашей жизни будет больше солнечных дней!
И пусть ваши дети радуют Вас всегда!
1 ВЕДУЩАЯ: Любите своих матерей!
Любите красивых и добрых,
И просто родных, без затей.
Любите и строгих, суровых.
Любите их просто так.
Без всякого оправданья.
Без матери жизнь – пустяк,
А мама для нас – мирозданье!