План организации театрализованных игр для подготовительной группы
Данный материал представляет собой обширный план организации театрализованных игр, разработанный специально для подготовительной группы на 2017-2018 учебный год. Он включает в себя различные виды активности, направленные на развитие театральных навыков у детей, создание творческой атмосферы и знакомство с основами театральной культуры.
В рамках плана предусмотрены аспекты, касающиеся ярких тематических мероприятий, таких как «День знаний» и «Новый год», которые помогут детям познакомиться с традициями и культурой. Каждое занятие включает театрализованные игры и упражнения, способствующие развитию речи, воображения и творческих способностей детей.
Основной задачей данного документа является создание пошаговой схемы для педагогов, позволяющей эффективно организовать театрализованные игры и занятия. Представленный план включает в себя разнообразные театральные игры, импровизации и упражнения, что поспособствует не только развитию артистических навыков, но и социализации детей в группе.
Кроме того, в документе можно найти четкие временные рамки для каждой темы, что позволит педагогам эффективно планировать занятия на учебный год. Каждый раздел посвящен определенной теме, что делает материал удобным для использования и адаптации под конкретные нужды группы.
Творческие задания и упражнения предусмотрены не только для развития актерского мастерства, но и для обогащения словарного запаса и улучшения навыков коммуникации. Поэтому представленный план игры станет незаменимым помощником для учителей и детей, стремящихся к новым знаниям и навыкам в области театрального искусства.
6.4. План организации театрализованных игр
в подготовительной группе на 2017-2018 учебный год
| Тема | Период | Название |
| «День знаний» | 01.09-08.09. | «Сказки на столе(«Колобок») |
| «Осень» | 11.09-29.09. | Основы театральной культуры: - Игра «Театр моды». -Скороговорка «Мышонку шепчет мышь: «Ты все шуршишь, не спишь!». Мышонок шепчет мыши: «Шуршать я буду тише». Театральная игра: - «Одно и то же по-разному» Театральная игра: - «Кругосветное путешествие» |
| «Мой город, моя страна» | 02.10-20.10. | Разыгрывание сценки- импровизации «Лиса и журавль» Культура и техника речи : -Творческие игры со словом «Сочини сказку», «Ручной мяч». -Игры со скороговорками «Фраза по кругу». -Знакомство со сценарием сказки «Репка» |
| «День народного единства» | 23.10-03.11. | Репетиция по сказке «Репка» Репетиция по сказке «Репка» |
| «Неделя здоровья» | 07.11-10.11. | Кукольный спектакль «Репка» |
| «Моя семья» | 13.11-08.12. | Театральные игры: -Упражнение с предметами. - Упражнение со стульями. -Игра «Руки-ноги». -Упражнения дыхательной гимнастики «Петух», «Каша кипит». - Этюд «Битва». Культура и техника речи: -Упражнения «Свеча» , «Прыгуны» --- -Скороговорки «Повар Павел, повар Петр. Павел парил, Петр пек». -Игра «Похожий хвостик» Основы театральной культуры: -Игра «Диалог по телефону». - Этюд на воспроизведение черт характера «Страшный зверь»
|
| «Новый год» | 11.12-29.12. | Культура и техника речи: Игра «Птичий двор». Упражнение «Гудок», «Дрессированные собачки». Скороговорка «В аквариуме у Харитона четыре рака да три тритона» «Что мы делаем, не скажем, но зато покажем» Культура и техника речи: - Упражнение на дыхание «Спать хочется». - Упражнение на гласные и согласные «Шутка». -Работа над пословицами и поговорками. |
| «Зима» | 09.01-02.02
| Этюд «Что я делаю Этюд на воспроизведение черт характера «Волшебное колечко»?», «Назови действие» Основы театральной культуры: Понятия: актер, художник, режиссер, композитор Упражнения для развития речевого дыхания «Задуй упрямую свечу», «Паровоз» Этюд «Страшный зверь» Театральная игра: Игры на эмоции: радость, гнев, грусть, удивление, страх, отвращение. «Лисенок боится», «Ваське стыдно ». «В магазине зеркал».Игра «Робот». |
| «День защитника Отечества» | 05.02-22.02 | Культура и техника речи: Работа над стихотворением «Веселые чижи». Игра – импровизация «В гостях у Кузи» «Сказки на столе» («Теремок») Чтение сказки «Заюшкина избушка» |
| «Международный женский день» | 26.02-07.03 | Обсуждение сказки «Заюшкина избушка» Театральная игра: Игра «День рождения»Игра на расширение диапазона голоса «Чудо лесенка». Скороговорка «Еле-еле Лена ела, есть из лени не хотела» |
| «Народная культура и традиции» | 12.03-23.03 | Работа над эпизодом сказки «Заюшкина избушка» Репетиция эпизодов сказки «Заюшкина избушка»: «Лиса просится погреться», «Зайчик остался без дома»
|
| «Неделя здоровья» | 27.03-31.03 | Репетиция эпизодов сказки «Заюшкина избушка»:«Встреча зайца с собаками», «Встреча зайца с медведем» |
| «Весна» | 02.04-20.04 | Репетиция эпизодов сказки «Заюшкина избушка»: «Встреча зайца с петухом» Репетиция спектакля «Заюшкина избушка Премьера спектакля «Заюшкина избушка» |
| «День Победы» | 23.04-11.05 | Театральная игра: Игра на внимание «Последний герой». Упражнения на дыхание «Пьем чай», «. Больной зуб». Этюд «Цветок» Культура и техника речи. Скороговорки Игра «Любитель-рыболов». Работа со скороговорками» Горячи кирпичи!Соскачи-ка с печи,Испеки-ка в печи,Из муки калачи!» «Тары- бары, растабары,У Варвары куры стары!» Основы театральной культуры: Предложить детям сочинить этюды на поведение в зрительном зале и игру «Что можно взять с собой в театр» |
| «До свидания детский сад! Здравствуй школа!» | 14.05-31.05 | Театральная игра: «Цирковое представление» Упражнения дыхательной гимнастики» Летят мячи», «Вырасти большой», «Регулировщик» |
