Планирование к неделе "Моя страна-Россия" в подготовительной группе

Тема: « Моя страна- Россия! »
Цель: Прививать любовь в Родине.
Реализация темы: с 10 по 13мая 2016г.
Итоговое мероприятие: Праздник «Поклонимся великим тем годам!»

Дни недели

Приоритетные виды детской деятельности

Непосредственно образовательная
деятельность детей и взрослых (виды деятельности и соответствующие формы работы)

Образовательная деятельность в режимных моментах
по реализации образовательной темы на основе интеграции различных видов деятельности

Индивидуальная непосредственно образовательная деятельность детей (виды деятельности и соответствующие формы работы)

Проектирование
предметно-пространственной среды в рамках реализации образовательной темы

Взаимод.
с род. /
социал.
партнерами

Пн
«__»____ физическое развитие

Организация НОД на основе двигательной деятельности в интеграции с игровой

Вт.
«__»___
познавательное развитие

Организация НОД на основе конструирования и коммуникативной деятельности

1.Обучение грамоте
«Звук ______и буква __» (чтение слогов и целых слов)

2.ФЭМП
Символические изображения предметов из счетных палочек.
3.Музыка

Утренняя гимнастика.
Рассматривание альбома «Детям о войне»

Прогулка №__(см. картотеку)

Просмотр диска «Детям о Войне»

Настольные игры: «Лото», «Мозаика», «Разрезные картинки», «Кубики»-развивать мелкую моторику рук
_________________________________________________________________________________________________________

Альбом «Детям о войне», диск о победе

Индивидуальные беседы с родителями
_________________
_________________
_________________

Ср.
«__»____
речевое развитие

Организация НОД на основе познавательно - исследовательской и элементарной трудовой деятельности

1.Развитие речи
«Наше село в годы войны. Рассказы о войне.».
2.Ребенок и окр. мир
« Мир на всей планете.»
3.Физическое развитие.

Кружок «Карандашик»
« День Победы.»

Утренняя гимнастика

Свободное общение «Что мы знаем о той войне?»

Прогулка №__(см. картотеку)

Просмотр познавательной презентации: День Победы»

Д-игра: «Найди место звука в слове»
_____________________
____________________
Речевая игра «Кто интереснее придумает?».
__________________
__________________

Работа с раскрасками на тему «Москва, Кремль»

Консультация «Делаем сами своими руками» (поделка на тему недели)

Чт. «__»_____
социально – коммуникативное развитие

Организация НОД
на основе восприятия художественной литературы и изобразительной деятельности

1.ФЭМП
Задачи на сообразительность. 2.Чтение худ. лит-ры
Чтение басни Л.Толстого «Собака и ее тень».
3.Лепка
« Веточка акации.»

Утренняя гимнастика

Ситуативный разговор :
« Помощь воспитателю»

Прогулка №__(см. картотеку)

Презентация «От Москвы до самых до окраин»

«Составлять картинку из частей» ____________________________________________________________________________________

Выставка литературы, иллюстраций, соответствующей тематике.

Индивидуальные беседы с родителями
_________________
_________________
_________________
_________________

Пт.
«__»____ художественно-эстетическое развитие

Организация НОД на основе музыкальной и игровой (двигательной) деятельности

1. Конструирование
«Зайчик» (волшебные полоски).
2.Физическое развитие. « Найди свой цвет.»

3.Музыка

Утренняя гимнастика

Итоговое мероприятие:
Праздник «Поклонимся великим тем годам!»
Прогулка №__(см. картотеку)
Знакомство с символами РФ, слушание гимна

Дид. игра «Смешай краски»
__________________

____________________

Выставка литературы, иллюстраций, соответствующей тематике.
Выставка поделок

Памятки для родителей
«Край родной навек любимый»