Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Комплекс общеразвивающих упражнений "Следуй за рассказом"

Рахматуллина Майсара Миниаскатовна Рахматуллина Майсара Миниаскатовна
DOC
1
0
Предпросмотр

Комплекс ОРУ – (упражнения – имитации)
следуй за рассказом


Перестроение из шеренги в круг.
Рекомендация (все стоящие в шеренге берутся за руки. Воспитатель, взяв за руку правофлангового, ведет детей за собой по кругу и соединяет руки правофлангового и левофлангового.
(Ору по рассказу и показу воспитателя имитируются движения на месте и с продвижением вперед по кругу.


  • - Жили были два брата Сережа и Дима. Как то вечером они договорились с утра сходить на речку искупаться. Настало утро, ребята встали и конечно сначала сделали зарядку (руки вверх, в стороны, вниз).

  • - После завтрака ребята направились в сторону леса и мы тоже идем (движение по кругу)

  • - Ой, а вот и грибы - крикнул Дима - давай собирать ( ходьба с наклонами вперед - влево, вперед – вправо)

  • - А вот и огромное высокое дерево орех сказал сережа, соберем ка их ( потянуться вверх)

  • - Дальше идем, на пути глубокий ручей, через который переброшено бревно, но ребята храбрые (ходьба руки в стороны, ступни ставить на одну линию).

  • - Пришли к настоящему болоту, перейти можно осторожно по кочкам (прыжки с ноги на ногу с продвижением вперед)

  • - Снова ручей, но неглубокий, разулись и пошли по воде (ходьба с высоким подниманием колен)

  • - Солнышко припекает, жарко (махи руками)

  • - Вот и река будем купаться (остановились)

  • - Сережа плавает кролем (круги руками в боковой плоскости)

  • - А Дима плавает брасом (руки вперед, согнуть в локтях, выпрямить вперед)

  • - Вышли из воды. В уши попала вода нужно ее вытряхнуть (прыжки на правой ноге и левой ногах)

  • - И отправляемся домой ( возвращение построения в исходную позицию)