Интегрированное занятие «Спор на кухне» в детском саду №27 «Чароит»
Данный документ представляет собой конспект интегрированного занятия во второй младшей группе детского сада №27 «Чароит» под названием «Спор на кухне». Это занятие было создано для знакомства детей с миром кондитерских изделий, в частности, с русскими кексами. Воспитатель Дорофеева А.В. предлагает детям окунуться в увлекательный процесс, где они смогут стать настоящими поварами и познать основы кулинарного искусства.
Основной целью занятия является продолжение знакомства детей с искусством приготовления кондитерских изделий. Воспитатель ставит перед собой задачи по развитию у детей коммуникативных навыков и охоте за новыми знаниями через изучение традиций. Дети знакомятся с полезными и вредными продуктами, что служит основой для формирования их уважительного отношения к труду взрослых и собственного здоровья.
Занятие начинается с приветствия и вовлечения детей в атмосферу праздника, утверждая их роль в кулинарной сказке. Ребята учатся работать в команде, распределяя роли и обмениваясь мнениями о разных продуктах, что развивает их познавательную активность и творческие способности. Используя загадки и ролевые игры, дети активно участвуют в процессе, что превращает обучение в весёлое и интерактивное мероприятие.
В ходе занятия дети наблюдают за спорами различных ингредиентов, что вызывает у них интерес и желание узнать больше о каждом. Обсуждая полезные свойства продуктов, дети учатся осознанному подходу к выбору пищи и формируют у себя привычку к здоровому питанию. В финале занятия маленькие повара удивляют гостей великолепными кексами, что становится итогом их совместного труда, радости и творчества.
