Проект по ВОВ «БРЕСТСКАЯ КРЕПОСТЬ-ГЕРОЙ»
Иванова Елена Петровна
Проект по ВОВ
«БРЕСТКАЯ КРЕПОСТЬ-ГЕРОЙ»
Срок реализации: 1 месяц.
Участники проекта: воспитанники детского сада, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.
Вид проекта: досугово-познавательный.
Актуальность проекта:
Патриотизм - сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.
«Нужно самому понять и прочувствовать то, о чем собираешься говорить детям, что собираешься доносить до них, иначе – не достучаться», так считают педагоги, участвовавшие в данном проекте. И потому каждым из нас в отдельности и всеми вместе был пройден путь по осмыслению патриотизма как личного внутреннего чувства и как общественного явления. Мы открывали патриотизм в сами себе, мы исследовали его природу, перелистывая страницы энциклопедий, изучая мнение окружающих людей, происходящие вокруг нас события, обращаясь к прошлому.
Цель проекта: Создать условия для ознакомления детей с героическим подвигом русского народа в Великой Отечественной войне; укрепление нравственно-патриотических чувств дошкольников через совместные мероприятия с участием детей, их родителей, педагогов. Пополнить методический кабинет материалами о ВОВ.
Обучающие задачи:
Познакомить с героическим прошлым города Бреста
Формировать знания детей о подвиге защитников Брестской крепости в начале ВОВ;
Закреплять умение создавать сюжетную композицию по содержанию рассказов, презентаций, фотографий о Брестской крепости.
Развивающие задачи:
Способствовать стремлению изображать виды крепости, солдат, военной техники в военное и в мирное время;
Развивать композиционные навыки, стремление правильно променять в рисунках правила создания пейзажа, портрета.
Формировать художественный вкус, оценочные суждения.
Воспитательные задачи:
Воспитывать уважительное отношение к отечественной истории;
Расширять представления о понятиях «героизм», «подвиг», «защитники», «оборона», «патриотизм»;
Прививать детям доброжелательность, сочувствие, уважение к старшему поколению, интерес к памятникам, мемориалам.
Ожидаемые результаты:
Понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;
Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ;
Оформление выставки детского творчества ко Дню Победы на тему «Брестская крепость-герой».
Задачи
Примечания
Проект
«Брестская крепость-герой»
Познакомить со значением Брестской крепости в истории ВОВ, именами ее героев.
Подводить к формированию умения отличать объекты крепости от других мемориалов ВОВ.
Воспитывать чувства уважения и благодарности к героическому подвигу защитников Брестской крепости в годы ВОВ.
Формировать мнение о недопустимости войны.
Тематическое планирование
НОД
1 мл. группа
1-2 неделя - «Звезда памяти»
3- 4 неделя – «Красная гвоздика»
2 мл. группа
1-2 неделя - «Танки»
3-4 неделя – «Салют победителям»
Средняя группа
1-2 неделя - «Вечный огонь»
3-4 неделя – «Стелла»
Старшая группа
1-2 неделя - «Река Муховец»
3-4 неделя – «Тересполькие ворота Брестской крепости»
Подготовительная группа
1-2 неделя - «Мы гордимся тобой, солдат!»
3-4 неделя – «Памятники героям Брестской крепости»
Познакомить со способами изображения военной техники, салюта, природы.
Развивать композиционные навыки, ориентировку на листе бумаги, цветовидение.
Продолжать знакомить с понятиями «мазок», «штрих», «нажим», «тычок», «набросок», «горизонт», «передний/задний план».
Показывать приемы изображения дыма, огня.
Закреплять умение работать с опорой на образец;
Воспитывать интерес к рисованию на военную тематику
Подводить к передаче личного отношения и представлений о ВОВ.
Презентация «Никто не ждал этой войны»,
иллюстрации,
аудиозаписи,
книги о ВОВ, фотографии.
Развлечение
«Я живу в России»
В доступной игровой форме формировать у дошкольников первые чувства патриотизма, гордости за свою Родину, любовь к родному краю, уважение к истории и традициям народа.
Способствовать сплочению детского коллектива.
Презентация «Наш могучий непобедимый народ»
Тематический вечер
«Мы этой памяти верны»
1. Формирование чувство гордости за героев ВОВ.
2. Развитие эмоционального восприятия мира через музыку, художественное слово.
3.Воспитывать дружное отношение среди сверстников.
Презентация «На рассвете 22 июня»
аудиозаписи,
фотоальбом.
Работа с родителями воспитанников
Выстроить взаимодействие с родителями в рамках воспитательно-образовательного процесса для формирования нравственно-патриотических качеств ребенка.
Организовывать экскурсии по городу, музеям.
Совместное создание «Книги памяти».
Оформление цветочной клумбы «звезда».
Фотовыставка, выставка рисунков «Герои, вспомним ваши имена!»
Фотоальбом «Прошлое и настоящее»