Индивидуальный план профессионального роста: художественная литература и речевое развитие

Индивидуальный план работы по повышению профессионального уровня в межаттестационный период, разработанный для Столбовой Елены Геннадьевны, предлагает целый ряд мероприятий, направленных на развитие речевых навыков у детей через художественную литературу. Основной целью данного плана является формирование интереса к чтению и знакомство с богатством словесного искусства в различных жанрах. План покрывает период с 2016 по 2021 год и включает в себя различные методы работы с детьми, направленные на развитие их речевых и эстетических навыков.

Одной из ключевых задач данного плана является развитие разговорной и литературной речи дошкольников, что осуществимо через организацию отдельных мероприятий, таких как посещение вебинаров и семинаров по речевому развитию. Участие в конференциях и конкурсах, направленных на формирование интереса к художественной литературе, позволяет как детям, так и родителям глубже понять важность чтения и литературного творчества. Проект «Книга – твой друг, без нее как без рук» стал важным этапом в знакомстве детей с литературой.

Важной частью плана является организация непосредственно образовательной деятельности. Это включает такие виды работы, как чтение и пересказ сказок, создание собственных произведений, а также театрализованные представления. Использование игр и моделей направлено на активное вовлечение детей в процесс обучения и развитие их творческих способностей. Поощрение самостоятельности и креативности среди детей помогает им раскрыть свой внутренний мир и научить их обращаться с художественными образами.

Важной частью сотрудничества в плане является взаимодействие с родителями. Участие родителей в организации досугов и мероприятий, таких как выставки любимых книг и родительские собрания, служит основой для совместного обучения и развития интереса к литературе. Индивидуальные консультации помогают родителям лучше понять потребности своих детей и совместно обсуждать развитие речевых навыков. Таким образом, данный индивидуальный план работы по повышению профессионального уровня становится не только инструментом для педагогов, но и объединяет усилия родителей в воспитании читающего поколения.