Космические просторы: Посвящение юным исследователям
Проект «Космические просторы» представляет собой познавательно-исследовательскую деятельность, направленную на формирование у детей подготовительной группы знаний о космосе и его загадках. На протяжении 2-3 недель воспитатели, дети и родители будут активно участвовать в создании нового мира, полного удивительных открытий. Это подход объединяет не только знания о солнечной системе, но и художественное развитие, что позволяет каждому участнику проекта проявить свою индивидуальность.
Целью проекта является углубление понимания детьми пространства, которое нас окружает, начиная от ярких звезд до планет Солнечной системы. В рамках проекта дети узнают об интересных фактах о космосе и о первом космонавте Ю.А. Гагарине, что способствует не только расширению кругозора, но и развитию творческого воображения. Через игровые методы обучения, дети смогут стать частью этой захватывающей темы, создавать свои собственные художественные произведения, что сделает процесс обучения еще более увлекательным.
Многообразие заданий и мероприятий позволит создать интерактивную атмосферу, в которой дети смогут проявить свои знания на практике. Например, активные беседы, исследовательские игры, художественные задания и родители также будут включены в деятельность, что усилит чувство совершенного и совместного труда. Итогом проекта станет создание коллективного панно «Космическое путешествие», что украсит детский сад и станет символом совместных усилий всех участников проекта.
«Космические просторы»
Познавательно – исследовательский проект для детей подготовительной группы.
Вид проекта: групповой.
Продолжительность проекта: краткосрочный (2-3 недели).
Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители воспитанников.
Образовательная область: «Познавательное развитие»
Интеграция с образовательными областями: «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие» и «Физическое развитие».
Продукт: коллективное панно «Космическое путешествие».
Цель: формирование у детей подготовительного дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.
Задачи:
Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса. Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.
Расширять знания детей полете первого космонавта в космос, о первом летчике – космонавте Ю.А. Гагариным.
Развивать творческое воображение, внимание, память.
Воспитывать уважение к профессии космонавта, чувства патриотизма.
Привлечь родителей к совместной деятельности.
Предварительная работа:
Подготовить презентации о космосе, солнечной системе, космонавтах.
Подобрать фото-коллекцию на тему «Космос».
Подобрать сказки, загадки о космосе, ракете, звездах, музыку.
Подготовить раскраски в соответствии с возрастом.
Предполагаемый результат: реализация проекта позволит сформировать у детей более точные представления об отечественной космонавтики. Данный проект позволит развить творческую активность детей и родителей, воспитать патриотические чувства у ребенка, желание быть смелым, сильным и выносливым.
| Содержание (Реализация проекта) | |||
| Организованная детская деятельность с педагогом | Организованная деятельность в режимных моментах | Самостоятельная деятельность детей в условиях развивающей среды | Взаимодействие с родителями |
| Мотивационный этап | |||
| Беседа «Что такое космос» (дать детям представление о планетах солнечной системы, солнце, звездах, первом полете в космос, выяснить знания детей по данному вопросу). | Сюжетно – ролевая игра «Полет в космос». | Дидактическая игра «Летает, плавает, ездит». | Поиск информации по теме проекта. |
| Проблемно – деятельный этап | |||
| Викторина «Что вы знаете о космосе». | «Космическая» утренняя зарядка, космические физминутки. | Дидактические игры: «Сочини рассказ о космонавте», «Космос», «Восстанови порядок в солнечной системе», «Найди лишнее». | Совместное изготовление поделок из природного и бросового материалов детьми и родителями по теме «Космос». |
| Творческий этап | |||
| Лепка « Питание в космосе», «Космонавт в скафандре». | Оформление коллективного панно «Космическое путешествие». | Рисование на крупе. | Участие родителей и детей в создании выставки работ «Каким я представляю себе космос» (рисунки, рассказы, поделки). |
