Программа «Весёлый счет» в детском саду №177 «Золотой ключик»
В этом документе представлена программа образовательной деятельности в муниципальной бюджетной дошкольной образовательной организации «Детский сад №177 «Золотой ключик». Программа направлена на формирование элементарных математических представлений у детей старшей группы. Воспитатель Хугаева А.В. проводит занятие по теме «Весёлый счет», где дети учатся считать и развивают свои познавательные навыки.
Занятие включает различные образовательные области, такие как социально-коммуникативное, познавательное и речевое развитие. Основная цель программы заключается в закреплении навыков счета в пределах десяти, что позволит детям лучше подготовиться к дальнейшему обучению в школе. В ходе занятия воспитатель использует стихи, загадки и игровые элементы, что делает процесс обучения увлекательным и интересным.
Образовательные задачи программы фокусируются на закреплении порядкового и количественного счета, а также на умении сравнивать множества и различать геометрические фигуры. Развивающие и воспитательные задачи направлены на развитие логического мышления, внимания и культурного общения. Воспитателем организуются различные игры, среди которых «Соедини цвет и форму», «Четвёртый лишний», и другие, что позволяет детям активно участвовать в процессе обучения.
Использование современных технологий, таких как ноутбук и проектор, способствует наглядности и интерактивности занятия. Вся программа рассчитана на 23 минуты, в течение которых дети с удовольствием решают математические задачи и участвуют в обсуждениях. В завершение занятия воспитатель проводит рефлексию, которая способствует осмыслению полученных знаний и навыков.
Муниципальная бюджетная дошкольная образовательная организация «Детский сад №177 «Золотой ключик »
Непосредственно образовательная деятельность
по формированию элементарных математических представлений
в старшей группе
по теме «Весёлый счет»
Воспитатель:
Хугаева А.В.
Образовательные области «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие».
НОД: Формирование элементарных математических представлений.
Цель: Закреплять умения считать в пределах 10.
Образовательныезадачи:
Закрепить порядковый и количественный счет в пределах 10.
Закреплять умение сравнивать множества.
Закреплять умение различать геометрические фигуры (круг, овал, прямоугольник).
Развивающие задачи:
1.Развивать внимание, логическое мышление, память, воображение, речь.
Воспитательные задачи:
1.Воспитывать интерес к математике.
2.Воспитывать культуру общения.
Активизация словаря: овал, прямоугольник, множество.
Оборудование: ноутбук, проектор, экран, колонки, лазерная указка.
Время реализации НОД: 23 минуты.
При подготовке к НОД были использованы возможности программ MicrosoftOfficeWord 2007, MicrosoftOfficePowerPoint 2007, ресурсы сети Интернет.
Вид медиапродукта – наглядная презентация (слайдов).
План непосредственно образовательной деятельности:
№ п/п | Структурные элементы | Временная реализация |
1. | Организационный момент | 1 мин |
2. | Основная часть | 2 мин |
3. | Рефлексия | 3 мин |
Всего: | 23 мин |
Ход непосредственно образовательной деятельности:
Этапы НОД / | Содержание деятельности воспитателя | Содержание деятельности детей | Слайды |
Организационный. | Воспитатель: |
| С С |
Основная часть. | Появляется Незнайка. |
| Слайд № 4
|
Рефлексия. | Воспитатель: Ребята, вам понравилось помогать, Незнайке выполнять задания? |
| С |
лайд № 2
лайд № 3
гра «Четвёртый лишний».
лайд № 14
лайд № 17
Список литературы
1.Петерсон Л.Г., Холина Н.П. Игралочка: методические рекомендации, практический курс математики для дошкольников. - М.: Баласс, 2002. – 174 с.
2.Помораева И.А., Позина В.А. Занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе детского сада. Издательство:Мозаика-Синтез, 2010. – 80 с.
3.СтолярА.А. (ред.)Давайте поиграем:математическиеигрыдля детей 5-6 лет: книга для воспитателя детского сада. - Москва:Просвещение,1991. – 84 с.
