Основы грамоты и коммуникации для детей
В данном документе представлены основные темы, касающиеся «Основ грамоты», «Развития речи» и «Безопасного поведения для детей». Будучи незаменимыми аспектами образования, новые знания о звуках, буквах и правилах общения помогают ребятам развивать речь и формировать свою личность.
С самого начала обучения дети знакомятся с основами языка, что позволяет им понимать и использовать основные грамматические конструкции. Занятия по звуковскому анализу и знакомство с буквами не только развивают память, но и формируют критическое мышление, в том числе через анализ и синтез информации.
Темы, такие как «Звуковой анализ словообразования», «Проектирование предложений» и «Словоизменение» рассматриваются для углубления знаний о языке и его значении. Также важное внимание уделяется факторам, связанным с безопасностью детей в повседневной жизни и их отношениям с окружающим миром.
От прописей до разговоров о традициях и культурных особенностях создается обширный контекст, который помогает сделать обучение увлекательным. Ориентировочные занятия на развитие аналогично занимают заслуженное место с историческими рассказами и сказками, что делает их эффективными для понимания.
В конечном итоге, личностный и социальный рост детей не только обеспечивается знаниями, но и формируется внимание к своему здоровью, окружающей среде. Знания о правилах поведения помогут им принимать правильные решения и не забывать о важности безопасности в любой ситуации.
Основы грамоты
Область: Коммуникация.
часов
Дата
Корректир.
1.
Тема: Знакомство с терминами «слово», «звук», гласные и согласные
1.
5.09
2.
Тема: Гласные звуки и буквы
1
12.09
3.
Тема: Звуковой анализ.
1.
19.09
4.
Тема: Звуковой анализ слова. Знакомство с буквой «А»
1.
26.09
5.
Тема:Звуковой анализ слова. Знакомство с буквой «О»
1.
3.10
6.
Тема:Звуковой анализ слова. Знакомство с буквой «У»
1
10.10
7.
Тема: Звуковой анализ слова. Знакомство с буквой «Ы»
1.
17.10
8.
Тема: Звуковой анализ слова. Знакомство с буквой «И»
1.
24.10
9.
Тема: Знакомство с буквой «Э».
1.
7.11
10
Тема: Знакомство с предложением.
1.
14.11
11.
Тема: Знакомство детей со словоизменением. Предложения.
1.
21.11
12.
Тема: Предлоги в предложении.
1.
28.11
13.
Тема:Гласнаядвузвучная буква Е.
1.
5.12
14.
Тема:Гласнаядвузвучная буква Ё.
1.
12. 12
15.
Тема:Гласнаядвузвучная буква Ю.
1.
19. 12
16.
Тема:Гласнаядвузвучная буква Я.
1.
26. 12
17.
Тема: Знакомство с буквой М.
1.
9.01
18.
Тема: Знакомство с буквой Н.
1.
16.01
19.
Тема: Знакомство с буквой Р.
1.
23.01
20.
Тема: Знакомство с буквой Л.
1.
30.01
21.
Тема: Знакомство с буквой Г.
1.
13.02
22.
Тема: Знакомство с буквой К.
1.
20.02
23.
Тема: Знакомство с буквой С-З
1.
27.02
24.
Тема: Знакомство с буквами Ш, Щ .
1.
6.03
25.
Тема: Знакомство с буквой Ж.
1.
13.03
26.
Тема: Знакомство с буквой Д- Т.
1.
20.03
27.
Тема: Знакомство с буквой П- Б.
1.
3.04
28.
Тема: Знакомство с буквой В- Ф.
1.
10.04
29.
Тема: Знакомство с буквой Ч.
1.
17.04
30.
Тема: Знакомство с буквой Ц.
1.
24.04
31.
Тема: Знакомство с буквой Х .
1.
1.05
32.
Тема: Знакомство с буквами Й, Ь, Ъ.
1.
8.05
Итого:
32
«Развитие речи»
Образовательная область: «Коммуникация»
Количество
часов
Дата
Корректир.
1
Тема: Как люди научились говорить.
1
6.09
2
Тема: В школу. Рассказывание по картинкам.
1
13.09
3
Тема: Пересказ рассказа Мадыхата Турежанова «По заслугам»
1
20.09
4
Тема: Цветик – разноцветик (логопедическая сказка). Воспитание звуковой культуры речи.
1
27.09
5
Тема: Пересказ рассказа И. Алтынсарина.
1
4.10
6
Тема: Домашние животные. Рассматривание картины «Пастбище»
1
11.10
7
Тема: Пересказ рассказа В.Бианки «Купание медвежат».
18.10
8
Тема: Умные вещи. Составление рассказа на заданную тему.
1
25.10
9
Тема: Гусеница Цыпа (логопедическая сказка). Воспитание звуковой культуры речи.
1
8.11
10
Тема: Составление сказки с помощью опорных слов.
1
15.11
11
Тема: Пересказ рассказа Е.Пермяка «Первая рыбалка».
22.11
12
Тема: Дидактическая игра «У лисы день рождения»
1
29.11
13
Тема: Мир предметов.
1
6.12
14
Тема: Лиса с лисятами. Рассказывание по картине.
1
13. 12
15
Тема: Пересказ рассказа М. Турежанова «Маленький садовод»
1
20. 12
16
Тема: Домашние птицы. Составление рассказа по серии сюжетных картинок «Как наседка вывел цыплят»
1
27. 12
17
Тема: Моя любимая игрушка. Рассказывание из личного опыта.
1
10.01
18
Тема: Кто что любит делать. Игровое упражнение, формирование грамматического строя речи.
1
17.01
19
Тема: Заяц и снеговик. Составление рассказа по серии картинок.
1
24.01
20
Тема: Как Аскар поймал жука. Придумывание продолжения и завершения рассказа.
1
31.01
21
Тема: На джайлау. Рассказывание по картине.
1
14.02
22
Тема: В гостях у Зои. Воспитание ЗКР
1
21.02
23
Тема: Семья. Пересказ рассказа Ы.Алтынсарина «Чувство жалости сильнее боли»
1
28.02
24
Тема: Как мы играем зимой. Рассказывание из личного опыта.
1
7.03
25
Тема: Разные игрушки. Словарная работа.
1
14.03
26
Тема: Как Ажар вырастил капусту. Составление рассказа по трем сюжетным картинкам.
1
21.03
27
Тема: В гостях у сказки. Составление сказки по схеме.
1
4.04
28
Тема: 8 марта праздник мам. Рассказывание из личного опыта.
1
11.04
29
Тема: Дружба. Составление рассказа из личного опыта по речевому образцу.
1
18.04
30
Тема: Слушаем и рассказываем. Формирование грамматического строя речи.
1
25.04
31
Тема: Наурыз. Словарная работа.
1
2.05
32
Тема: Рассматривание пейзажной картины. (репродукция картин «Весна. Большая вода» И.Левитана или «Голубая весна» В.Бакшеева)
9.05
Итого
32
Основы безопасного поведения.
Образовательная область: «Здоровье»
Количество
часов
Дата
Корректир.
1.
Тема:«Изучаем свой организм».
1
9,09
2.
Тема:«Мои добрые помощники – глаза».
1
23,09
3.
Тема: «Мои добрые помощники – уши»
1
7,10
4.
Тема: «Правильное питание – залог здоровья».
1
21,10
5.
Тема: «Витамины в жизни человека»
1
11,11
6.
Тема: «Вода-сок жизни».
1
25,11
7.
Тема: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»
1
9,12
8.
Тема:«Полезные и вредные привычки».
1
23,12
9.
Тема «Откуда берутся болезни».
1
13,01
10.
Тема: «Нас излечит, исцелит добрый доктор Айболит».
1
27,01
11.
Тема: «Оказание первой помощи».
1
17,02
12.
Тема: «Я на природе» « Правила безопасного поведения».
Цель: дать детям информацию о флоре и фауне. Сформировать ответственное и бережное отношение к растительному и животному миру.
1
3,03
13.
Тема: «Ток бежит по проводам».
1
17,03
14.
Тема: «А у нас дома газ».
1
14,04
15.
Тема: «О правилах важных – пожароопасных».
1
28,04
16.
Тема: «У меня зазвонил телефон». «Правила общения по телефону». «Телефоны экстренных служб».
1
12,05
Итого
16 часов
«Основы экологии»
Образовательная область: «Социум»
Содержание
Количество
часов
Дата
Корректир.
1
Тема: «Наш дом – планета Земля. Всё ли в нём хорошо»
1
27,09
2
Тема:«Вода в жизни человека»
1
25,10
3
Тема: «Воздушный океан планеты»
1
29,11
4
Тема: «Большой город – большие проблемы»
1
27,12
5
Тема: «Человек, природа, здоровье»
1
31,01
6
Тема: «Как вести себя в парке, сквере, лесу»
1
28,02
7
Тема: «Для чего нужна Красная книга»
1
2504
8
Тема:«Что такое хорошо, что такое плохо» (Экологическая игра)
1
23,05
Итого:
8
«Аппликация»
Образовательная область : Творчество
Количество
часов
Дата
Корректир.
1
«На лесной поляне выросли грибы»
1
8.09
2
«Дерево» из осенних листьев
1
15.09
3
«Орнамент в полосе. Баскур»
1
22.09
4
«Огурцы и помидоры лежат на тарелке»
1
29.09
5
«Машины везут урожай с полей»
1
6,10
6
Украшение жастық (подушки).
1
13,10
7
«Украшение корпеше» (одеяла)
1
20,10
8
«Шуба для Алдар Косе»
1
27,10
9
«Троллейбус»
1
10,11
10
«Наш любимый мишка»
1
17,11
11
«Узорный сырмақ»
1
24,11
12
«Животные Казахстана»
1
1,12
13
«Дома на нашей улице» (коллективная)
1
8,12
14
Изготовление и украшение головного убора «Такия»
1
15,12
15
«Большой и маленький бокальчики»
1
22,12
16
Новогодняя поздравительная открытка для дома.
1
29,12
17
Елка, украшенная игрушками» (коллективная аппликация).
1
12,01
18
Украсим рукавички
1
19,01
19
Зима. Снеговик.
1
26,01
20
Белые снежинки.
1
9,02
21
«Снегири»
1
16,02
22
Рыбки плавают в аквариуме. Коллективная.
1
23,02
23
Пароход
1
2,03
24
Чайный сервиз.
1
9,03
25
Сказочная птица
1
16,03
26
Вырежи и наклей какую хочешь игрушку.
1
6,04
27
Украшение головного убора девушки саукеле.
1
13,04
28
Птицы на ветках.
1
20,04
29
Украшение казахского сундука.
1
27,04
30
Ракеты в космосе.
1
4,05
31
Скворечник на березе.
1
11,05
32
Веточка вербы.
1
18,05
Итого:
32
Естествознание
образовательная область: «Познание»
Количество
часов
Дата
Корректир.
1
Тема: «Планета Земля»
1
2,09
2
Тема: «Что такое природа»
1
9,09
3
Тема: «Щедрая осень»
1
16,09
4
Тема: «Животные Красной книги Казахстана»
1
23,09
5
Тема: «Рада скатерть хлебушку»
1
30,09
6
Тема: «Свет, тепло, воздух»
1
7,10
7
Тема: «Беседа о лесе»
1
14,10
8
Тема: «Перелетные птицы»
1
21,10
9
Тема: «Осенние заботы животных»
1
28,10
10
Тема: «Растения лечат»
1
11,11
11
Тема: «Вода – это жизнь»
1
18,11
12
Тема: «Итоговая беседа об осени»
1
25,11
13
Тема: «Мы - ветры»
1
2,12
14
Тема: «Домашние животные-друзья человека»
1
9,12
15
Тема: «Через добрые дела можно стать юным экологом»
1
16,12
16
Тема: «Зимние явления в неживой природе»
1
23,12
17
Тема: «Пищевые цепочки»
1
13,01
18
Тема: «Зимовье зверей»
1
20,01
19
Тема: «Чей нос лучше»
1
27,01
20
Тема: «Знакомство детей с водой и ее свойствами»
1
10,02
21
Тема: «Растения Казахстана» (верблюжья колючка, саксаул, ковыль)
1
17,02
22
1
24,02
23
Тема: «Кладовая Земли»
1
3,03
24
Тема: «Животные Казахстана» (ушастый еж, суслик, корсак, степная черепаха, тушканчик, кулан)
1
10,03
25
Тема: «Беседа о перелетных птицах»
1
17,03
26
Тема: «Березы тоже плачут»
1
7,04
27
Тема: «Лаборатория почемучек»
1
14,04
28
Тема: «Размножение комнатных растений»
1
21,04
29
Тема: «Весенние первоцветы»
1
28,04
30
Тема: «Космос. Звезды. Вселенная»
1
5,05
31
Тема: «Земля, дающая жизнь»
1
12,05
32
Тема: «Как люди использую кожу и дерево»
1
19,05
Итого:
32
«Лепка»
Образовательная область : Творчество
Количество
часов
Дата
Корректир.
1
«Грибы»
1
5.09
2
«Красивые плошки для сухоцветов»
1
12.09
3
«Декоративная посуда»
1
19.09
4
«Кто живет в осеннем лесу?»
1
26.09
5
«Грузовая машина» нанесение пластилина на поверхность
1
3.10
6
«Красивые птички» (по мотивам народных дымковских игрушек)
1
10.10
7
Ваза с ветками рябины
1
17.10
8
«Волк и семеро козлят»
1
24.10
9
«Вылепи свою любимую игрушку»
1
7.11
10
Значок с изображением буквы, на которую начинается мое имя.
1
14.11
11
Медведь
1
21.11
12
Жеребенок.
1
28.11
13
Торсыкдар (кувшин).
1
5.12
14
«Казахский танец» коллективная лепка.
1
12. 12
15
Мальчик на санках.
1
19. 12
16
Карлыгаш в зимней шубке кормит птиц.
1
26. 12
17
«Птицы на кормушке»
1
9.01
18
«Снегурочка на елке»
1
16.01
19
Декоративная пластинка.
1
23.01
20
Зимние забавы.
1
30.01
21
Снегири
1
13.02
22
Домашний зоопарк.
1
20.02
23
«Птицы на кормушке»
1
27.02
24
Зайчонок
1
6.03
25
Аквариум с рыбками
1
13.03
26
«Мимоза»
1
20.03
27
«На джайляу»
1
3.04
28
Дымковская игрушка. Лепка барышни.
1
10.04
29
Наши космонавты.
1
17.04
30
Конь (по каргопольской игрушке).
1
24.04
31
Солдаты.
1
1.05
32
Ваза для весенних цветов.
1
8.05
Итого:
32
«Художественная литература»
Образовательная область: «Коммуникация»
№
Содержание
Количество
часов
Дата
Корректир.
1.
Тема: «Устное народное творчество. Казахские и русские пословицы, поговорки и загадки».
1
8,09
2.
Тема: «Чтение казахской народной сказки «Ушко».
1
22,09
3.
Тема: «Заучивание стихотворения «Дуб».
1
6,10
4.
Тема: Чтение рассказа К. Ушинского «Четыре желания»
1
20,10
5.
Тема: Чтение рассказа «Хлеб растёт» Э.Ю. Шима.
1
10,11
6.
Тема: Чтение и пересказ рассказа Н. Носова «Огурцы».
1
24,11
7.
Тема: Пересказ рассказа Валентины Осеевой «Плохо».
1
15,12
8.
Тема: Чтение «Сестрица Аленушка и братец Иванушка».
1
12,01
9.
Тема: Чтение сказки «Спор животных».
1
26,01
10.
Тема: Пересказ Н. Калинина «Про снежный колобок».
1
16,02
11.
Тема: Чтение рассказа МадыхатаТурежанова «Помощь».
1
2,03
12.
Тема: Чтение Ы. Алтынсарина «Вежливость».
1
16,03
13.
Тема: Чтение «Мороз Иванович» Одоевский.
1
6,04
14.
Тема: Пересказ казахской народной сказки «Лиса и журавль».
1
20,04
15.
Тема: Разучивание стихотворения Абубакира Кайранова «Бабушка».
1
4,05
16.
Тема: Чтение рассказа М. Ф. Янкина«Случай с телевизором».
1
18,05
Итого:
16 часов
«Драма»
образовательная область «Коммуникация»
Темы
Кол-во часов
Дата
Корректир.
1
«Здравствуй, театр!»
1
2
«Мы в слова играем, вместе сочиняем»
1
3
Основы театральной культуры
1
4
Знакомство со сказкой К.Чуковского «Муха-цокотуха»
1
5
Игры-импровизации
1
6
Драматизация сказки К.Чуковского «Муха-цокотуха»
1
7
«Учимся говорить четко и красиво»
1
8
Драматизация сказки «Три поросенка»
1
9
«Здравствуйте, меня зовут искусство!»
1
10
Игры-говорилки
1
11
Основы кукловождения
1
12
Показ сказки «Репка» с использованием приемов кукловождения
1
13
Знакомство со стихотворением Т.Антоновой «Весну встречаем» и его инсценирование
1
14
Знакомство с произведением В.Катаева «Цветик-семицветик»
1
15
Разыгрывание сценок по сюжету произведения В.Катаева «Цветик-семицветик»
1
16
«Пробудились все от сна – это к нам пришла весна!»
1
Итого:
16
Рисованию
Образовательная область : Творчество
«Укрась платочек ромашками»
20.09
4
«Осенний лес» пейзаж
27.09
5
«Машины едут по улице»
4.10
6
«Идёт дождь»
11.10
7
«Дымковская игрушка». Рисование узора из полос и кругов.
18.10
8
«Девочка в нарядном платье»
25.10
9
«Дует сильный ветер»
8.11
10
«Чудесныепревращениякляксы»
15.11
11
«Пейзаж «Мой Казахстан»
22.11
12
Белка (животные Казахстана).
29.11
13
Бес жапырак. (пятилистник) Растительные мотивы.
6.12
14
Ұлттықкиімдер. Мужской костюм.
13. 12
15
Праздничный салют.
20. 12
16
«Деревья в снегу»
27. 12
17
Новогодние игрушки (работа по воску)
10.01
18
Новогодний праздник.
17.01
19
Животные Казахстана. Лиса.
24.01
20
Зимние забавы.
31.01
21
Ложка (хохломская роспись).
14.02
22
Комнатный цветок с натуры.
1
21.02
23
Солнечный зимний день.
1
28.02
24
Зимняя ночь.
7.03
25
Рисование по мотивам сказки «Морозко»
14.03
26
Ветка мимозы.
21.03
27
Пришла весна.
4.04
28
Отправляем ракеты в космос с Байконура.
11.04
29
Рисуем птиц. Дятел.
18.04
30
Цветущее дерево.
25.04
31
Солдат на посту.
2.05
32
День Победы
9.05
Итого:
32
«Самопознание»
Образовательная область: «Социум»
1
Человек
1
Мир Самопознания
1
2,09
2
Я - Человек!
1
9,09
3
Мое имя
1
16,09
4
Девочки и мальчики
1
23,09
5
Мои чувства
1
30,09
6
Добрые дела
1
7,10
7-8
Вот такой Я - Человек! (обобщающее занятие)
2
14,1021,10
2
Семья
9
Родной дом
1
28,10
10
Родные и близкие
1
11,11
11
Вежливые слова
1
18,11
12
Домашние дела
1
25,11
13
Гость - радость в нашем доме
1
2,12
14
Мой день рождения
1
9,12
15
Праздники семьи
1
16,12
16
Мир семьи (обобщающее занятие)
1
23,12
3
Друзья
17
-Я - твой друг, ты - мой друг
1
13,01
18
Верные друзья
1
20,01
19
Умеем дружить
1
27,01
20
Друг всегда поможет
1
10,02
21
Учимся понимать и прощать
1
17,02
22
Умеем мириться
1
24,02
23
Планета Друзей (обобщающее занятие)
1
3,03
4
Природа
24
Учимся у природы
1
7,04
25
Природа и здоровье
1
10,03
26
Радуемся природе
1
17,03
27
Наурыз
1
14,04
28
Природа и Человек (обобщающее занятие)
1
21,04
5
Родина
29
Я – казахстанец !
1
28,04
30
Праздники детского сада
1
5,05
31
Добрые поступки
1
12,05
32
Люблю тебя, мой край родной! (обобщающее занятие)
1
19,05
Итого
32
Конструирование
Образовательная область: «ПОЗНАНИЕ»
Содержание
Кол-во часов
Дата
Корректир.
1
Весёлые человечки (из проволоки).
1
6,09
2
По замыслу (конструктор)
1
20,09
3
Лесовичок (природный)
1
4,10
4
Золотой урожай
1
18,10
5
Конструирование палочками Кьюзинера
1
8,11
6
Макет улицы (строитель) Коллективная .
1
22,11
7
Ёлочные украшения (бумага)
1
6,12
8
Самолет (строит материал)
1
20,12
9
Космические ракеты (бумага)
1
10,01
10
Изготовление скворечников (коробки)
1
24,01
11
Детский сад (Коллективная, строительный материал)
1
21,02
12
Мебель (спичечные коробки)
1
7,03
13
Домашнее животное (оригами)
1
4,04
14
Подарок маме. Праздничная открытка.
1
18,04
15
Кораблик (строительный материал)
1
2,05
16
Тюльпаны Казахстана (оригами)
1
16,05
Итого:
16
Физическая культура
Образовательная область: «здоровье»
№
содержание
Кол-во часов
Дата
Корректир.
1-2
Равновесие-ходьба по гимнастической скамейке.
1
2.09, 5.09
3
С/в. игровые упр-ния «Пингвины»,
«Не промахнись».
1
7.09
4-5
Прыжки-подпрыгивание на двух ногах.
1
9,12.09
6
С/в. «Передай мяч», «Не задеть».
1
14.09
7-8
Ползание по гимнастической скамейке.
1
19-21.09
9
С/в. «Не попадись», «Мяч о стенку».
1
23.09
10-11
Проползание в обруч прямо и боком.
1
26, 28.09
12
С/в. «Поймай мяч», «Будь ловким».
1
3.10
13-14
Ходьба по гимнастической скамейке
боком приставным шагом.
1
5.,7.10
15
С/в. Игровые упр-ния с мячом.
1
10.10
16-17
Прыжки-спрыгивание со скамейки на
полусогнутые ноги.
1
12,17.10
18
С/в. «Проведи мяч», «Мяч водящему».
1
19.10
19-20
Метание мяча в горизонтальную цель.
1
24, 26.10
21
С/в. «Пас друг другу», «Отбей волан».
1
7.11
22-23
Пролезание через обручи.
1
9-11.11
24
С/в. «Посадка картофеля»,
«Попади в корзинку».
1
14.11
25-26
Ходьба по гимнастической скамейке
с малым мячом.
1
16-18.11
27
С/в. «Мяч о стенку», «Поймай мяч».
1
21.11
28-29
Прыжки с продвижением вперёд.
1
23-25.11
30
С/в. «Мяч водящему», «По мостику».
1
28,11
31-32
Отбивание мяча одной рукой с продвижением вперёд.
1
30,11-15,12
33
С/в. «Перебрось и поймай», «Перепрыгни не задень».
1
7,12
34-35
Лазанье-подлезание под шнур боком.
1
9-12,12
36
С/в. «Кто быстрее», «Мяч о стенку».
1
14,12
37-38
Ходьба по наклонной доске прямо и боком.
1
19-21,12
39
С/в. «Мороз-Красный нос», «Кто дальше бросит».
1
23,12
40-41
Прыжки-подпрыгивание с ноги на ногу.
1
26-28,12
42
С/в. «Метко в цель».
1
9,01
43-44
Перебрасывание мяча, стоя в шеренгах
1
11-16,01
45
С/в. «Метко в цель», «Смелые воробьишки»
1
18,01
46-47
Лазанье-влезание по гимнастической стенке до верха.
1
20-23,01
48
С/в. «Забей шайбу», «По дорожке».
1
25,01
49-50
Равновесие-ходьба и бег по наклонной доске.
1
30,01 8,02
51
С/в. Катание на санках
1
10,02
52-53
Прыжки в длину с места.
1
13-15,02
54
С/в. «Кто быстрее», «Пробеги не задень»
1
20,02
55-56
Перебрасывание мяча друг другу.
1
22-24,02
57
С/в. «Кто дальше бросит»-игра со снежками.
1
27,0 2
58-59
Влезание на гимнастическую стенку.
1
1-6,03
60
С/в. «По местам»-игра с санками.
1
8,03
61-62
Ходьба и бег по наклонной доске.
1
10-13,03
63
С/в. «Прочный пас», «По дорожке».
1
15,03
64-65
Прыжки в длину с места.
1
20,03-3,04
66
С/в. «Кто дальше», «Кто быстрее»
1
5,04
67-68
Метание мешочков в вертикальную цель.
1
7-10,04
69
С/в. «Точно в круг», «Кто дальше».
1
12,04
70-71
Влезание на гимнастическую стенку.
1
17-19,04
72
С/в. «Гонки санок», «Не попадись»
1
21,04
73-74
Ходьба по канату приставным шагом.
1
24-26,04
75
С/в. «Пас точно на клюшку».
1
1,05
76-77
Прыжок в высоту с разбега.
1
3-5,01
78
С/в. «Поймай мяч», «Кто быстрее»
1
8,05
79-80
Ползание по гимнастической скамейке
с опорой на ладони.
1
10-15,05
Итого:
80
Музыка
Образовательня область: « Творчество»
Тема
часы
дата
корректир
1.
Там, где музыка живёт
1
7,09
2.
Вместе петь веселей
1
8,09
3.
В гостях у птицы музыки
1
14,09
4.
Учимся слушать музыку
1
15,09
5.
Путешествие в страну звуков
1
21,09
6.
Мы любим плясать
1
22,09
7.
Путешествие в музыкальный аул
1
28,09
8.
Вспоминаем, повторяем
1
29,09
9.
Путешествие в страну звуков
1
5,10
10.
Мы любим плясать
1
6,10
11.
Путешествие в музыкальный аул
1
12,10
12.
Вспоминаем, повторяем
1
13,10
13.
Осень – чудная пора
1
19,10
14.
Весёлые клоуны
1
20,10
15.
Дождик задождился
1
26,10
16.
В танцевальной стране
1
27,10
17.
Волшебный сундучок
1
9,11
18.
Главный праздник в октябре
1
10,11
19.
По страницам праздника
1
16,11
20.
Зимушка хрустальная в гости к нам спешит
1
17,11
21.
Музыкальная степь
1
23,11
22.
Зима придет, новые песни принесёт
1
24,11
23.
Нас звёздочки с неба плясать научили
1
30,11
24.
Танцевальный аул
1
1,12
25.
Ходит месяц над лугами
1
7,12
26.
Наш весёлый народ и танцует и поёт
1
8,12
27.
В гостях у бабушки
1
14,12
28.
Мы любим, Зимушка, тебя
1
15,12
29.
Под мирным небом подрастаем мы – достойной Родины сыны
1
21,12
30.
Что такое карнавал?
1
22,12
31.
Хорошо зимой в лесу
1
28,12
32.
Карнавал, карнавал закружил, околдовал
1
29,12
33.
Здравствуй, здравствуй ёлочка
1
11,01
34.
Новогодний сюрприз
1
12,01
35.
Рождественские забавы
1
18,01
36.
Ёлочка зелёная, без нас ты не скучай
1
19,01
37.
Весёлые инструменты
1
25,01
38.
Встреча в музыкальной юрте
1
26,01
39.
Хорошее настроение
1
8,02
40.
У нас в гостях птица музыки
1
9,02
41.
В бесык куколку кладем, колыбельную поём
1
15,02
42.
Музыкальное путешествие
1
16,02
43.
В стране песен
1
22,02
44.
Путешествие по музыкальному течению
1
23,02
45.
О чём рассказала нам музыка?
1
1,03
46.
Встреча в музыкальной юрте
1
2,03
47.
Путешествие на танцевальный остров
1
8,03
48.
Песенка весны
1
9,03
49.
Волшебные звуки домбры
1
15,03
50.
Музыкальный подарок для мамы
1
16,03
51.
Бабушку я люблю, песню для неё пою
1
5,04
52.
Путешествие в танцевальный аул
1
6,04
53.
Что за праздник Наурыз?
1
12,04
54.
Звуки казахской степи
1
13,04
55.
Вспоминаем, повторяем
1
19,04
56.
Вечерняя сказка
1
20,04
57.
Вновь домбра звучит, то смеётся, то грустит
1
26,04
58.
Весеннее настроение
1
27,04
59.
В стране звуков
1
3,05
60.
На острове дружбы
1
4,05
61.
Праздничный аул
1
10,05
62.
Аса-таяк звенит, стоять на месте не велит
1
11,05
63.
Вспоминаем, повторяем
1
17,05
64.
Как рассказывает музыка?
1
18,05
Итого
64
«Формирование элементарных математических представлений».
Образовательная область: Познание.
№
Тема
часы
дата
корректир
1
Множество. Один - много. Объединение предметов в группы по общему свойству.
1
7,09
2
Ориентация в пространстве: на – над – под, впереди – сзади, справа – слева.
1
14,09
3
Свойства предметов (форма, величина). Сравнение предметов по высоте, длине, ширине и толщине.
1
21,09
4
«Волшебная страна». Геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал). Знакомство
с четырехугольником. Сравнение
его с квадратом и прямоугольником.
1
28,09
5
Число и цифра 0. Число и цифра 1.
1
5,10
6
Число и цифра 2. Образование числа 2. Знаки «+», «-», «=».
1
12,10
7
Число и цифра 3. Образование числа 3. Пространственные отношения: между, посередине.
1
19,10
8
Представление о весе. Сравнение веса предметов на контрастных показателях (на ладонях).
1
26,10
9
Число и цифра 4. Образование числа 4.
1
9,11
10
Ориентация во времени: утро, день, вечер, ночь; сегодня, вчера, завтра, послезавтра.
1
16,11
11
Число и цифра 5. Образование числа 5. Порядковый и обратный счёт.
1
23,11
12
Число и цифра 6. Образование числа 6.
1
30,11
13
Числа от 1 до 6. Упражнение
в сравнении предметов по высоте, длине, ширине и толщине.
1
7,12
14
Множество. Элемент множества – отдельный предмет, целая группа. Упражнение в выделении нескольких частей множеств по тому или иному признаку.
1
14,12
15
Числа от 1 до 6. Представление
о действии вычитания на наглядной основе. Знак «-».
1
21,12
16
Сравнение предметов по величине
с использованием условной мерки.
1
28,12
17
Число и цифра 7. Образование числа 7. Порядковый и обратный счёт.
1
11,01
18
Числа от 1 до 7. Дни недели. Временные представления: вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
1
18,01
19
Число и цифра 8. Образование числа 8. Решение простейших примеров и задач.
1
25,01
20
Ориентация на листе бумаги: верх, низ, середина, право, лево. Слуховые
и зрительные диктанты.
1
8,02
21
Число и цифра 9. Образование числа 9. Решение простейших примеров и задач.
1
15,02
22
Число и цифра 10. Образование числа 10. Решение простейших примеров
и задач.
1
22,02
23
Числа от 1 до 10. Геометрические тела: шар, куб, цилиндр. Знакомство
с пирамидой.
1
1,03
24
Числа от 1 до 10. Упражнение
в сравнении величин.
1
8,03
25
Решение простейших примеров и задач. Сравнение предметов по весу. Зависимость веса от размеров предметов.
1
15,03
26,
Множество. Отношения между конечным множеством и его частями.
1
5,04,
27,
Сравнение чисел от 1 до 10. Равенство
и неравенство. Знаки <, >.
1
12,04
28
Числа от 1до 10. Упражнение в умении получать равенство из неравенства, неравенство из равенства.
1
19,04
29
Предмет и его части. Сравнение целого и части. Упражнение в умении сравнивать целое и части, называть части целого.
2
26,04
30
Логические задачи. Геометрические фигуры и тела. Предметы геометрической формы в ближайшем окружении.
1
3,05
31
Проверка веса предметов с помощью примитивных весов. Ознакомление
с весами, используемыми в магазине.
1
10,05
32
Закрепление пройденного. Числа
от 1 до 10. Прямой и обратный счет. Решение простейших примеров и задач.
1
17,05
Итого:
32
«Ознакомление с окружающим миром»
Образовательная область: «Социум»
Содержание
часы
дата
корректир
1
Тема: «Моя дружная семья»
1
13,09
2
Тема: «Мои права и обязанности»
1
11,10
3
Тема: «Что можно, что нельзя»
1
15,11
4
Тема: «Дружный Казахстан»
1
13,12
5
Тема: «Правила поведения в общественных местах»
1
17,01
6
Тема: «Традиции моей семьи»
1
14,02
7
Тема: «Я и окружающие»
1
14,03
8
Тема:«Я – гражданин республики Казахстан»
1
11,04ё\
Итого:
8
