Математика утравына сәяхәт
Математика утравына сәяхәт - бу балалар өчен уникаль шөгыль, анда киңәйтелгән белем алу алымнары кулланыла. Безнең шөгыль вакытында балалар геометрик фигураларны өйрәнәләр, санау күнекмәләрен яңарталар һәм логик фикерләүләрен үстерәләр. Сәяхәт барышында алар саннарны берләштереп, формаларны һәм атна көннәрен анализлыйлар, шул ук вакытта уен формасында белем алалар.
Куәтле шөгыльдә балалар иҗади фикерләүләрен һәм логик аргументацияләрен активлаштыра. Тәрбияченең юнәлтүе астында, балалар рәсемнәр турында фикер алыша, гәүдәләндерелгән геометрик фигураларны сыза, һәм шуларны үз урыннарына дөрес урнаштыралар. Шуннан соң, алар серле тартма табу өчен дәресләр буенча биремнәрне үтәп, төрле уеннар һәм иҗади эшләр белән бүләкләнәләр.
Шөгыль тәмамлангач, балалар яхшы кәеф һәм яңадан белем алуга ихтыяҗ белән тула. Алар хәзер падарларын, усак агачында алмаларның кайда икәнлеген һәм безгә математика утравына керү өчен ниләр эшләргә кирәклеген беләләр. Шул рәвешле, практикада өйрәнелгән белемнәр аллага куйган кебек, уйлап чыгарылган үлчәүләрдә үзләштерелә һәм алдагы дәресләрдә куллану өчен юнәлтелә.
