Занятие по образовательной области познание: «В гости к Зайчику»
Занятие «В гости к Зайчику» направлено на развитие у детей младшего возраста навыков познания через игру и творческую активность. На этом уроке воспитатель знакомит детей с геометрическими фигурами и числом 2, используя увлекательную историю о Зайчике, который потерялся и просит помочь вернуться домой.
На первом этапе занятия воспитатель вовлекает детей в диалог, рассказывая о Зайчике, что формирует у малышей интерес к теме. Дети участвуют в обсуждении, находя возможности помочь герою. Такие взаимодействия не только увлекательны, но и помогают закрепить знания о цветах и размерных признаках объектов, что является важным пунктом в дошкольном обучении.
Занятие включает задания на группировку предметов, таких как овощи и фрукты, по цвету и размеру, что развивает внимание и логическое мышление. Развивающие игры, такие как «Найди такой же» и «Дары осени», создают здоровую конкурентную атмосферу и в то же время учат детей работать в команде.
На протяжении занятия воспитатель соблюдает последовательность методических приемов: словесный, наглядный и практический. Благодаря этому урок становится не просто теоретическим, а включает элементы практической деятельности — дети собирают грибы и раскладывают продукты по корзинам, что способствует развитию мелкой моторики.
В завершение занятия воспитатель проводит рефлексию, помогая детям осознать, как они помогали Зайчику, а также какие задания выполнили. Это не только подводит итоги, но и укрепляет у детей уверенность в своих силах и желание заниматься в группе. Урок завершается вручением угощения от Зайчиха, что еще больше сплачивает коллектива и создает комфортную атмосферу.
