Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Мастер-класс в ДОУ: «Нетрадиционные техники изобразительной деятельности»

Мастер-класс в ДОУ: «Нетрадиционные техники изобразительной деятельности»

Ярыжнова Ирина Васильевна
Ярыжнова Ирина Васильевна
DOCX
244
0

В данном мастер-классе мы откроем двери в мир нетрадиционных техник изобразительного искусства для детей. Использование восковых мелков и акварели не только увлекательно, но и развивает мелкую моторику, помогает детям проявлять творческое воображение и учит их создавать уникальные произведения искусства.

Темой нашего занятия станет «Осенний букет из кленовых листьев». Обсуждая эту тему, мы познакомим детей с особенностями восковых мелков: их яркостью, мягкостью и способностью отталкивать воду, что создает потрясающие эффекты при рисовании. Важно научить детей чувствовать и понимать цвета, а также развивать их композиционные навыки.

На занятии мы также будем использовать акварельные краски, что позволит детям увидеть необычные сочетания и поэкспериментировать с цветами. Все материалы доступны и легко освоимы, даже если у ваших детей не было опыта в рисовании. С помощью простого карандаша, восковых мелков и акварели они создадут свои первые картины.

Кроме того, это занятие будет интересно не только детям, но и педагогам дополнительного образования, учителям ИЗО и родителям, стремящимся развивать творческие способности своих детей. Завершив работу над картиной, мы обсудим, как можно оформить рисунок в паспорт и рамку — это станет прекрасным подарком или элементом декора в вашем доме.

Предпросмотр

Мастер – класс в ДОУ

«Нетрадиционные техники изобразительной деятельности — рисование восковыми мелками и акварелью»

Тема:«Осенний букет из кленовых листьев» - нетрадиционные техники изобразительной деятельности

Автор: Ярыжнова Ирина Васильевна, воспитатель МАДОУ детский сад № 1»Айгуль», г. Бирск.
Рисунок можно выполнить с детьми старшей, подготовительной к школе группы.Во время работы в данной технике совершенствуется мелкая моторика рук, развивается творческое воображение.
Так же мастер-класс будет полезен педагогам дополнительного образования, учителям ИЗО и начальных классов, увлеченным и творческим родителям. 
Назначение мастер – класса:
рисунок, оформленный в паспарту и рамку можно использовать для подарка, оформления интерьера.
Цель: Выполнить букет из осенних кленовых листьев.
Задачи:

  • Познакомить детей с восковыми мелками и их свойствами(мягкостью, яркостью, рыхлостью, способностью отталкивать воду)

  • Научить интересному и выразительному сочетанию восковых мелков и акварельных красок.

  • Развивать композиционные навыки. Научить выбирать цветовую гамму для передачи той или иной темы.

  • Воспитывать эстетический вкус иполучить радость творчества.





Вам понадобится: альбомный лист, восковые мелки (толстые), акварель, мягкая беличья кисть, емкость с водой, простой карандаш. А так же трафарет вазы и кленовые листочки.
Желательно, чтоб изображение предметов было крупным, без мелких деталей.
Для передачи осенней гаммы выбираем мелки оранжевого, желтого, красного цветов.










Обвести вазу и листочки можно вначале простым карандашом, а затем по контуру обвести их восковыми мелками.



Можно обвести вазу и листочки сразу восковыми мелками. Восковые мелки очень мягкие. Поэтому мелок надо держать близко к заостренному концу, чтобы не сломать.







Рисунок можно покрыть штрихом, вся прелесть в том, что бумага, впоследствии окрашенная, будет видна между штрихами. Когда рисунок будет готов, пробуем проверить водоотталкивающее свойство мелков.

Большую кисть обмакнем в краску темных цветов – красную, или синюю, или черную. Закрашиваем, широкими мазками всю поверхность листа не боясь, что рисунок пропадет.

Разный цвет – разное настроение!








Пусть это будет вечер за окном!

Букет на темном фоне становится еще ярче.
Вот такие красивые и разные получаются рисунки!