Чудесное превращение гусеницы: технологическая карта учебной деятельности для средней группы №5

В данном документе представлена технологическая карта открытой организованной учебной деятельности в средней группе №5, посвященная теме «Чудесное превращение гусеницы». Занятие, состоящее из различных компонентов, направлено на всестороннее развитие детей через искусство и природу. Оно включает в себя элементы творчества, познания и коммуникативных навыков.

Дата проведения занятия - 22 ноября 2016 года, и оно охватывает такие образовательные области, как Творчество, Познание и Коммуникация. В рамках занятия воспитатели стремятся развить у детей навыки эстетического восприятия окружающего мира, а также интерес к изобразительным искусствам и рисованию. Введение в нетрадиционную технику рисования - монотипию - становится ключевым элементом программы.

На протяжении занятия дети знакомятся с фазами развития бабочек и особенностями их жизни, что способствует их интересу к миру насекомых. Важно отметить, что занятие проходит с использованием полиязычного подхода, что позволяет детям освоить новые слова на трех языках, что в свою очередь расширяет их лексический запас и улучшает навыки общения.

Воспитатели применяют инновационные методы, включая игровую форму обучения, что делает занятия более интерактивными и увлекательными. Воспитание эмоционального отклика на окружающий мир, в том числе через сказочное повествование и рисование, помогает детям развивать творческое мышление и креативность.

Карта занятия также включает разнообразные действия, направленные на воспитание навыков общения и сотрудничества. Дети не только обучаются новому, но и применяют данные знания на практике, создавая собственные художественные работы. Главная цель урока – научить детей видеть красоту в природе, понимать и ценить ее.