Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. На 1 сентября
  4. Праздник «День Знаний» в детском саду: обучение через игру и радость

Праздник «День Знаний» в детском саду: обучение через игру и радость

Скрынтовская Лидия Ивановна
Скрынтовская Лидия Ивановна
DOCX
109
0

В этой статье мы подробно рассказываем о развлекательном мероприятии под названием «День Знаний», проведённом во второй младшей группе детского сада. Воспитатель Скрынтовская Л.И. ставила перед собой цель — создать у детей радостное и праздничное настроение. Основное внимание на празднике уделялось не только веселью, но и подготовке детей к будущей школьной жизни, через которые они должны были узнать о важных аспектах обучения, таких как правила поведения и развитие навыков общения.

На мероприятии дети с удовольствием встречали Незнайку, персонажа, который жаждал знаний и новых впечатлений. Вместе с ним они участвовали в играх и увлекательных активностях, которые не только развлекали, но и обучали. В процессе игры развивалась их творческая фантазия, память и возможность взаимодействовать с окружающими. Такие занятия способствовали не только развитию индивидуальных навыков, но и укреплению дружеских отношений среди детей.

Каждое занятие наполняло детей эмоциями и радостью. Умывание, зарядка, эстафеты и хороводы — все это стало неотъемлемой частью праздничного дня. Дети с увлечением показывали Незнайке, чему они научились, и какие навыки они приобрели в детском саду. Это создало атмосферу веселья и доброжелательности, что способствовало сплочению коллектива и развитию коллективистских навыков.

В конце праздника произошла торжественная часть, во время которой Незнайка с радостью принял подарки от детей. Дети сделали первого шаг к школе, не только играя, но и обучаясь, понимая, насколько важно получать знания и развивать себя. Праздник «День Знаний» оставил яркие впечатления и позволил детям ощутить готовность к новым вызовам.

Предпросмотр


Развлечение «День Знаний» во второй младшей группе
Воспитатель: Скрынтовская Л.И.
Цель: создать у детей радостное праздничное настроение, вызвать эмоциональный подъем, создать условия для развития мотивации к получению знаний.
Задачи:
- развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений.
- обобщить знания детей о празднике День Знаний; о правилах поведения;
- учить быстро, переключаться с одной игры на другую;
-прививать культуру речи; учить общаться в коллективе.
- воспитывать эмоциональную отзывчивость;
- укреплять дружеские отношения
Дети заходят в украшенный нарядный зал под музыку «Детский сад»


Ведущая: сегодня большой праздник – День Знаний. Дети постарше идут в школу. Там их учат писать и читать. А детки помладше, как вы, приходят в детский сад, чтобы подготовиться к школе. В детском саду вас научат считать, стихи читать, танцевать, лепить и рисовать, научат природу понимать и здоровье укреплять, а потом вы пойдете в первый класс, в школу и станете первоклассниками.


Ведущая:
Будем праздник отмечать,
Предлагаю показать
Как мы занимаемся?
Чем мы увлекаемся?


В зал вбегает Незнайка с портфелем.
Незнайка: Стойте! Подождите! Меня забыли!
Ведущая: Ребята, кто это?
Незнайка: Я Незнайка, я Незнайка! Я хочу с вами учиться! Можно я в ваш детский сад ходить буду?
Ведущая: ребята, возьмём к себе Незнайку?
Незнайка: Ну хоть на один денёчек! Очень хочется посмотреть, что ребятки в детском саду делают.
Ведущая: Ребята, расскажите Незнайке что мы делаем в детском саду.
Дети:…(идем на зарядку)


Танец – игра «Зарядка» из мультфильма Маша и Медведь


Незнайка: Как интересно!
Ведущая: Оставайся с нами Незнайка, мы тебе покажем и расскажем, чем мы занимаемся в Детском саду.


2.умываемся:


Водичка, водичка,
Умой мое личико.
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб улыбался роток,
Чтоб кусался зубок.


3.завтрак. эстафета «Перенеси в ложке яйцо»


4.занятия. стихи.


Незнайка. Я тоже знаю стихи. Послушайте.
Муха села на варенье
Вот и все стихотворение.


Ведущий.
Нет, Незнайка, послушай какие стихи читают дети


Чтение стихов детьми


5. Хороводный танец «Пяточка – носочек» Ю. Селиверстова


6. Аттракцион «Кто быстрее соберет игрушки»
Незнайка. А я знаю очень интересную игру. 
Хотите, научу? Смотрите! Кто быстрее разбросает игрушки! 
Разбрасывает игрушки.
Незнайка Здорово, правда? 
Ведущий
Нет, не здорово! У наших детей лучше получается их собирать! 
(Дети собирают игрушки в корзину)


Поздравительное слово Незнайки


Воспитатель. Незнайка пришел с рюкзачком. Давайте подарим ему школьные принадлежности.
Дети собирают портфель, дарят подарки: краски, тетрадь, пластилин и тд


Игры с воздушными шарами.
Поздравление родителей, торт с пикардами.
Дети с шарами идут в группу пить чай.