Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. На 1 сентября
  4. Сценарий праздника «Вот какие мы большие» для младших дошкольников

Сценарий праздника «Вот какие мы большие» для младших дошкольников

Сакаева Дина Камильевна
Сакаева Дина Камильевна
DOCX
172
0

Сценарий праздника «Вот какие мы большие» предназначен для детей младшего дошкольного возраста, которые только начинают свой путь в учебном мире. Данный материал будет особенно полезен для воспитателей и музыкальных руководителей, ведь он включает в себя простые и доступные сценарные действия, которые легко адаптировать под разные группы детей. Праздник направлен на создание радостной и непринужденной атмосферы, что очень важно для маленьких детей, которые могут испытывать стресс в новой обстановке.

Целью мероприятия является не только поздравить детей с началом учебного года, но и вдохновить их на общение друг с другом, способствуя развитию дружеских отношений и уверенности в своих силах. Роли в сценарии исполняют воспитатели, которые могут использовать собственный опыт и фантазию для создания увлекательных и запоминающихся моментов. В празднике принимают участие веселые персонажи, такие как Клоун Рыжи и Клоун Пухлик, которые помогут детям расслабиться и насладиться временем, проведённым вместе.

Сценарий включает в себя песни, танцы и загадки, которые не только развлекают, но и обучают детей. Каждое действие связано с общением и совместными играми, что способствует развитию социальных навыков. Например, в процессе танцев дети развивают музыкальный слух и координацию, а загадки помогают развивать логическое мышление. Также сценарий включает в себя яркие персонажи, любимые детьми, таких как Заяц, Лиса и Медведь, которые делают праздник разнообразным и интересным.

Каждый элемент праздника продуман до мелочей, чтобы создать атмосферу веселья и удовольствия. Кроме того, сценарий имеет несколько небольших инсценировок и игр, которые сделают мероприятие динамичным и увлекательным. Наконец, по окончании праздника всех детей ожидают подарки от персонажей, что добавляет финальный штрих к мероприятию и оставляет у детей положительные эмоции.

Предпросмотр

Сценарий на День знаний для младших дошкольников 2-4 лет
Сценарий праздника к началу учебного года для младших дошкольников "Вот какие мы большие".
Предлагаю Вашему вниманию сценарий для младших дошкольников к началу учебного года. Данный материал будет полезен воспитателям и музыкальным руководителям. Все действующие роли исполняют воспитатели тех групп, которые присутствуют на празднике. Клоуны-музыкальные руководители.
Цель: Доставить детям удовольствие и радость от праздника.
Задачи: Воспитывать у детей дружелюбие, радость от общения друг с другом
Развитие уверенности в себе.
(праздник для детей 2-4 лет, посвящённый началу учебного года)
Действующие лица: Клоун Рыжи, Клоун Пухлик, Заяц, Лиса, Медведь, Курица.
Рыжик: Собрались мы здесь все в раз,
На весёлый детский час.
Пухлик: Как вы летом отдыхали?
По друг- другу то скучали? 
Рыжик: А какие вы большие выросли, вас прямо не узнать. Я знаю, что некоторые из ребят даже стихи выучили про то, какие они выросли большие.
 

Ребёнок: Меня кормили с ложки,
И я подрос немножко.
Смотрите-ка скорее:
Я кушать сам умею.
Ребёнок: Я умею одеваться,
И если только захочу,
Я и маленького братца
Одеваться научу.
Ребёнок: Я уже совсем большой,
Сам ботинки одеваю,
И холодною водой
Сам ладошки умываю.
Ребёнок: Каждый день по утрам
Я делаю зарядку.
Очень нравиться мне
Всё делать по порядку.
Пухлик: Так вы говорите, что большие выросли? А это мы сейчас проверим. Умеете ли вы петь, плясать и загадки отгадывать? Ну, что ж рано солнышко встаёт, песню петь ребят зовёт.
1. Песня «Детский сад».
Пухлик: Ай, да молодцы. Хорошо поёте. А теперь становитесь в круг скорей с вами спляшем веселей.
2. Танец «Мы в кружочек встали».
Пухлик: Ну, что ж. петь вы умеете, танцевать тоже. А загадки отгадывать будете? тогда слушайте первую загадку.
Длинные ушки, быстрые лапки,
Прыгает ловко, любит морковку.
Дети: Заяц.
Рыжик: правильно, и этот заяц торопится на наш праздник.
(заяц заходит и ложится на коврик)

 

Пухлик: Ой-ой-ой, зайка, милый, что с тобой?
Рыжик: Ну устал зайка, спать он хочет. Но мы ему уснуть не дадим. А ну-ка, ребята, становитесь в кружок. Будем зайку будить. 
3. Песня-хоровод «Мы на луг ходили».
(зайка просыпается)
Пухлик: Ну, вот и проснулся наш зайка. А теперь слушайте другую загадку.
Кто в лесу глухом живёт?
Неуклюжий, косолапый.
Летом ест малину, мёд,
А зимой сосёт он лапу.
Дети: Медведь.
 

Пухлик: закрывайте скорей глаза, потому что к нам из густой чаци сам мишка косолапый пожаловал.
Рыжик: Ну, что ты детей пугаешь. Наш мишенька совсем не страшный. Он пришёл, чтобы с нами поиграть.
4. Игра «Собери овощи и фрукты».
Пухлик: А сейчас ещё одна загадка.
Встаёт на заре,
Поёт во дворе.
На голове гребешок,
Кто же это?
Дети: Петушок.
Пухлик: Правильно петушок. Только к нам не петушок торопится,а его подружка курочка пеструшка. Хочет с вами поиграть песню спеть и станцевать.
 

5. Песня «Вышла курочка гулять».
Рыжик: ну вот у меня осталась последняя загадка.
Посмотрите-ка какая,
Вся горит, как золотая.
Ходит в шубке дорогой,
Хвост пушистый и большой.
Дети: Лиса.
 

Рыжик: А лиса к нам пришла не с пустыми руками, а с целой корзинкой музыкальных инструментов. Инструменты разбирайте и скорее вы играйте.
6. Шумовой оркестр.
Пухлик: Ну вот и подошёл к концу наш праздник. А за то, что вы так замечательно пели, плясали и играли, наши звери приготовили для вас подарки. Ну-ка звери выходите и подарки всем вручите.