Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Игровая деятельность «Живая цепь» в детском саду №139 в Краснодаре

Игровая деятельность «Живая цепь» в детском саду №139 в Краснодаре

Калашникова Ольга Алексеевна
Калашникова Ольга Алексеевна
DOCX
98
1

Данный документ описывает увлекательную игровую деятельность для детей в средней группе детского сада №139 города Краснодара. Игра «Живая цепь» направлена на развитие координации, внимательности и ловкости у маленьких воспитанников. Задача игры заключается в том, чтобы дети, держась за руки, перемещались по заданному маршруту, повторяя движения за ведущим и изображая различных животных.

Воспитатель, Калашникова Ольга Алексеевна, вводит детей в игру через интересный рассказ о животном мире, создавая увлекательную и динамичную атмосферу. Главной целью игры является не только физическое развитие детей, но и умение взаимодействовать в группе, слушать друг друга и следовать указаниям ведущего. Все это будет достигнуто в процессе веселой активности, где каждый ребенок сможет блеснуть своей ловкостью и находчивостью.

В ходе игры воспитатель переключает внимание детей на различные способы передвижения, что способствует развитию не только физической активности, но и воображения детей. Музыка и смена движений поддерживают интерес и активное участие, что делает процесс обучения незабываемым и радостным для каждого ребенка. Обсуждения после игровой деятельности позволяют детям поделиться впечатлениями и научиться оценивать собственные достижения.

Таким образом, игра «Живая цепь» не просто активность, а целая методологическая программа, позволяющая развивать ряд важных навыков у детей через игру, диалог и физическую активность, что делает обучение в детском саду интересным и многогранным. Все это способствует формированию у детей уверенности в себе и своих возможностях, а также умения работать в команде и следовать правилам.

Предпросмотр

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР
«ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №139»




Совместная игровая деятельность в средней группе: «Живая цепь».





Воспитатель:
Калашникова Ольга Алексеевна


Краснодар
Цель: учить бегать детей в быстром и медленном темпе в заданном направлении и врассыпную, согласовывать движения с текстом; Учить бегать цепочкой, держась друг за друга, слушать сигнал ведущего. Развивать ловкость, сообразительность, быстроту, внимание.


Ход игры


-Сегодня ребята мы поиграем в очень интересную игру. Она называется «Живая цепь. Постройтесь в колонну по одному. Я буду ведущей. Пока звучит музыка, вы идете за мной, изображая разных животных. Но, будьте внимательны, я буду менять направления! Давайте попробуем!
Звучит музыка. Воспитатель говорит: «Идем, как гуси» (все идут на согнутых ногах), «Прыгаем, как кенгуру» (все прыгают на двух ногах), «Идем, как медведи» (все идут медвежьей походкой)
- А теперь выберем нового ведущего.


Считалка
Как-то крошка крокодил
От родителей уплыл.
Загулял он, потерялся
И от страха растерялся.
Мы поможем, так и быть!
Выходи, тебе водить!


Игра проводиться еще 2-3 раза со сменой ведущего.
Ребята, какие вы ловкие и быстрые! Вам игра понравилась? Кто запомнил название игры? Мне тоже игра понравилась, а особенно понравилось ваше поведение! Молодцы!