Занятие «На лыжах с горы» для детей 5-7 лет
В данном документе представлено описание занятия «На лыжах с горы», проводимого для детей 5-7 лет в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №55» города Перми. Занятие включает в себя не только физическую активность, но и эмоциональное обогащение через прослушивание стихов о лыжах. Это помогает детям научиться ценить зимние виды спорта и развивать любовь к физической культуре с раннего возраста.
Цель занятий заключается в обучении детей базовым навыкам катания на лыжах. Основное внимание уделяется технике поднятия и спуска с горки, а также правильному торможению. Воспитатели используют разные способы подъема: лесенкой и ёлочкой, демонстрируя их детям. Это не только эффективно, но и увлекательно, дети узнают, как правильно контролировать движение и равновесие на скользкой поверхности.
С помощью данного занятия формируется не только физическая ловкость, но и командный дух, так как дети вовлечены в процесс совместного обучения и игр. Воспитатель инициирует обсуждение по поводу того, что именно понравилось детям в занятии, создавая атмосферу открытости и поддержки. Важно, чтобы все дети чувствовали себя вовлеченными и ценными участниками процесса.
Дополнительно, воспитатель информирует о технике безопасности, необходимой при выполнении упражнений, что позволяет детям развивать не только спортивные навыки, но и ответственность за собственную безопасность и безопасность окружающих. Занятия на лыжах станут прекрасным началом для дальнейшего развития в спорте и активного образа жизни.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №55" города Перми
"На лыжах с горы"
(для детей 5 - 7 лет)
Руководитель КОП:
Бражкина Наталья Владимировна
Пермь 2016 г.
Программное содержание:
Предложить детям послушать стихи о лыжах.
Научить подниматься на горку лесенкой, ёлочкой . Спускаться с горки в низкой и высокой стойках, тормозить.
Развивать быстроту, ловкость, способствовать проявлению выносливости во время выполнения упражнений .
Ход занятия: Дети заходят на спортивную площадку, встают полукругом. Воспитатель читает стихи о лыжах и лыжном спорте.
Воспитатель:
- Ребята сегодня я Вам предлагаю самим как настоящим лыжникам пройтись по лыжне скользящим шагом. Согласны?
Дети:
- Да!
Воспитатель:
- А теперь я предлагаю научиться подниматься и спускаться с горки. Можно это делать разными способами:
Это подъём ёлочкой (воспитатель показывает)
Это лесенкой (показ воспитателя).
Воспитатель:
- Спускаться можно тоже двумя способами.
Воспитатель показывает спуск с горы в низкой и высокой стойках.
Воспитатель:
- Ребята я предлагаю Вам попробовать.
Проводят упражнения:
"Поднимись на горку"
"Ёлочка"
"Спуск с горы"
Воспитатель обращает внимание на технику безопасности выполнения упражнений. Правильную постановку корпуса , лыж, ног и рук ребёнка.
Воспитатель:
- Ребята Вам понравилось заниматься лыжами ?
Дети:
- Да!
Воспитатель:
- А , что больше всего ? (Ответы детей.)
Воспитатель:
- На следующем занятии у нас будут эстафеты на лыжах.
Воспитатель напоминает детям, как ухаживать за лыжами после занятия.
