Сценарий летнего праздника «Фруктово-ягодное ассорти»

Сценарий летнего праздника «Фруктово – ягодное ассорти»
Дети под песню «Малинки» в исп. Ж. Фриске и «Дискотека Авария».
собираются на площадке.

ВЕДУЩАЯ: Внимание, внимание! Фруктово-ягодный праздник
начинается! Спешите, если хотите веселья, фруктов и
классного настроения. Но, чтобы попасть на праздник, вам
надо отгадать мои ЗАГАДКИ:

1. Круглое, румяное, гладкое и сладкое…

С дерева упало, прямо в рот попало…
(яблоко)

1. Жёлтый фрукт на вкус хорош

И на лампочку похож …
(груша)

1. Знают этот фрукт детишки,

Любят есть его мартышки.
Родом он из жарких стран.
Высоко растёт…
(банан)
ВЕДУЩИЙ: Наши ягоды всегда
Дружат с малышами
Приглашаем их сюда,
Убедитесь сами.

(Выходят дети в шапочках – наголовниках с изображением ягод и фруктов).

Клубника: Самой первой созреваю
Деток вкусно угощаю.

Слива: Аппетитна и красива
Фиолетовая слива
Постоянно я в заботе
Буду ли вкусна в компоте?

Груша: Я сочная вкусная груша,
Дети любят грушу кушать!

Арбуз: А, я – красавец арбуз,
Замечательный на вкус.

Слышен звук моторчика, на площадку под песню «Смешной человечек» влетает Карлсон.

КАРЛСОН: Я – Карлсон самый весёлый на свете,
Поэтому любят меня и взрослые, и дети.
Я самый красивый, самый воспитанный,
Умный, добрый и в меру упитанный!

Летел мимо, услышал, что вы говорите о сладких ягодах и
фруктах, и вот решил приземлиться!

ВЕДУЩАЯ: Здравствуй, Карлсон! Мы очень рады тебя видеть!
КАРЛСОН: Ребята, а вы знаете, что я больше всего на свете люблю? -
Я люблю всё сладкое, а особенно варенье! Но у меня его
совсем нет, ну нисколечки! И это очень грустно!
ВЕДУЩАЯ: Но у нас тоже нет варенья!
КАРЛСОН: Ну, я так не играю! Тогда я полетел дальше!
ВЕДУЩАЯ: Подожди, Карлсон, не улетай! У нас есть ягоды и фрукты
для варенья, но нам их некуда складывать!
КАРЛСОН: Так у меня всегда в запасе есть пустые банки… вот! Целых три (четыре) штуки!
(показывает плоскостные изображения банок, ведущая предлагает детям наполнить «банки» «ягодами»).

ИГРА «СОБЕРИ ЯГОДЫ-ФРУКТЫ В БАНКУ»

Участвуют 3 – 4 команды. Игроки поочередно бегут к своей «банке» и размещают «внутри неё» ягодку или фрукт.

ВЕДУЩАЯ: Вот, Карлсон, теперь у тебя целых три банки варенья!
КАРЛСОН: Спасибо вам, ребята!
ВЕДУЩАЯ: Карлсон, мы знаем, что ты очень любишь играть и всегда
придумываешь новые затеи и игры! А наши дети тоже
любят играть! Поиграй с ними в какую-нибудь игру!
КАРЛСОН: У меня, ребята, есть чудесный мешочек! (показывает) Но
что в нём лежит – я вам не покажу: вы попробуйте угадать на ощупь, ЧТО там внутри!

ИГРА «ЧУДЕСНЫЙ МЕШОЧЕК»

Карлсон подходит к детям, они на ощупь угадывают лежащие в мешочке фрукты.

ВЕДУЩАЯ: Какие вы молодцы, ребята, всё отгадали! Сколько фруктов у
Карлсона в мешке! А что можно сделать из ягод и фруктов -
попробуйте отгадать! И ты, Карлсон, отгадывай!

ЗАГАДКИ «ЧТО ДЕЛАЮТ ИЗ ФРУКТОВ? »

1. Взял я силу из плодов –

Сладких ягод, фруктов.
Для ребят я стать готов
Лучшим из продуктов.
Вы меня побольше пейте,
Наливайте, не жалейте.
(сок)

1. Слава вкусной еде!

Фрукты варим в воде,
Сахар всыплем и вот –
Получился сладкий…
(компот)

1. Бабушка из сладких ягод

Наварила что – то.
И его нам на год хватит
К чаю и в компоты…
(варенье)

1. В шубе сахарной лежат,

Тронешь – как желе, дрожат.
Разноцветные, ароматные…
А лизнёшь язычком –
Станут гладкие.
Взрослый рад, ребёнок рад…
Что за сладость?
(мармелад)

ВЕДУЩАЯ: А еще фруктами, ягодами украшают торты, с ними пекут
пироги.
КАРЛСОН: Ребята, а придумал еще одну игру! Я вам называю ягоду или
фрукт, а вы его называете очень ласково. Например, я говорю «яблоко», а вы должны ответить «яблочко». Понятно?

ИГРА «НАЗОВИ ЛАСКОВО».

Яблоко – яблочко, вишня – вишенка, банан – бананчик и т. п.
Последнее слово – малина-малинка. И сразу после ответа детей «малинка» звучит вступление к песне «Малинки». Ведущая приглашает на дискотеку, группы выстраиваются шеренгами (впереди самые маленькие).

ТАНЕЦ «СОЛНЫШКО ЛУЧИСТОЕ»

ВЕДУЩАЯ: Малинки, яблочки, клубничка – всё это, конечно,
Вкусно и сладко, но не только мы любим эти
фрукты и ягоды! Их очень любят маленькие червячки,
которые появляются во фруктах. А как червячки проползают
через яблочки и кто быстрее – проверим! Вы все сейчас
превращаетесь в червячков!

ИГРА «ЧЕРВЯЧКИ»

Участвует 2 команды. По сигналу бегут первые игроки, пробегают через «яблоко», затем возвращаются к команде. За первых игроков цепляются вторые и т. д.
КАРЛСОН: А давайте придумаем такое волшебное дерево, на котором
растут все ягоды и фрукты, и чтоб никакие червяки их не
ели!
ВЕДУЩАЯ: Карлсон, какую прекрасную идею ты нам подал! Ребята,
давайте сами, своими руками сотворим такое волшебное
дерево…
ТОПИАРИЙ «ЯГОДНОЕ ЧУДО – ДЕРЕВО».

КАРЛСОН: Ребята, я тут нашел какой – то конверт, а в нем какой – то лист, а что на нём нарисовано никак не пойму!

Ведущая берёт у Карлсона листок – на нём нарисован план, где искать сладкий сюрприз. Под песню «Да здравствует сюрприз! » дети идут по схеме, находят угощение – фруктовый сок. УГОЩЕНИЕ Сок разлит по стаканчикам, украшенными коктейльными соломинками. Карлсон прощается, улетает. Подведение итогов праздника.

Авторы – составители:
Городецкая С.В.