Образовательный конструкт для детей: Моя страна и её символы
Данный материал представляет собой конструкт непрерывной образовательной деятельности для детей 4-5 лет, проведённый в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 103». Тема занятия - «Моя страна», в рамках которого педагогическое взаимодействие направлено на знакомство детей с основными государственными символами Российской Федерации: флагом, гербом и гимном.
Цель занятия заключается в формировании у детей понимания значимости государственных символов, а также в развитии их речевых и познавательных навыков. Воспитатели Хайлютдинова А.С. и Ваганова Т.Ф. сделали акцент на активизации словарного запаса детей и развитии критического мышления через игровые упражнения и совместные действия. В процессе занятия маленькие граждане нашей страны познакомятся с цветами российского флага, поймут их символическое значение и значение самого флага, а также гимна и герба. Участие в обсуждениях и играх будет способствовать развитию у детей стремления к сотрудничеству и уважению к национальным символам.
Предварительная работа к занятию включала в себя обсуждение темы «В какой стране мы живем», что подготовило детей к предстоящему знакомству с символами. В ходе занятия использовались разнообразные методы: словесные, наглядные и игровые, что позволило создать увлекательную и атмосферную образовательную среду. Для обогащения опыта детей были использованы иллюстрации, музыкальные вставки из гимна и другие материалы, включая презентации. Таким образом, занятие не только обогатило знания детей о Родине, но и способствовало развитию их творческих и интеллектуальных способностей.
