План работы по самообразованию на 2015-2016 учебный год
Данный материал представляет собой детальный план самообразования, разработанный для воспитателей на учебный год 2015-2016. Воспитатель Т.Г. Пургина группы «Улыбка» ГБДОУ № 20 Пушкинского района г. Санкт-Петербург выбрала темой своего исследования «Здоровьесберегающие технологии в детском саду». Главная цель заключается в повышении профессиональной эрудиции в этой важной области.
Для достижения целей в документе определены конкретные задачи. Воспитатель намерен изучить литературу и ресурсы Интернета, чтобы детально разобраться в современных здоровьесберегающих технологиях. Важной частью плана является ознакомление с передовым опытом других дошкольных учреждений, что позволит внедрить лучшие практики.
Особенное внимание будет уделено освоению таких технологий, как дыхательная гимнастика, самомассаж, психогимнастика и физминутки. Эти методы помогут повысить интерес детей к занятиям, а также обеспечивают значительное улучшение физического и эмоционального состояния.
План состоит из трех этапов: организационно-ознакомительного, основного и заключительного. На первом этапе воспитатель составит план по самообразованию, изучит соответствующую литературу и подготовит презентацию на тему актуальности здоровьесберегающих технологий.
Основной этап включает в себя изучение различных техник гимнастики, создание картотек и консультации для родителей. Важно не только изучить методы, но и внедрить их в повседневную практику. В финальной части планируется самоанализ и презентация полученных результатов на родительском собрании, что позволит обменяться опытом и зафиксировать достижения.
