Развитие движений у детей до 3 месяцев: Игры и потешки
Данный материал посвящён важному аспекту раннего развития детей — общим движениям в возрасте до 3 месяцев. В первые месяцы жизни малыша критически важно поддерживать его физическое развитие и взаимодействие с окружающим миром. Игры и потешки, такие как «Потягу-тягунюшки», не только развлекают, но и способствуют формированию моторики и координации движений.
Перед началом игр рекомендуется удобно разместить малыша, позволив ему расслабиться и подготовиться к занятиям. Важно учитывать, что каждое взаимодействие, будь то поглаживание или произнесение потешек, создаёт уникальную атмосферу комфорта. С каждым движением и звуком вы не только развиваете малыша, но также укрепляете эмоциональную связь с ним.
Кроме того, важно использовать разнообразные стишки для стимулирования восприятия и внимания малыша. Например, игра «Где ты был?» не только развлекает, но и тянет малыша к активным движениям. Таким образом, учёные подчеркивают значимость вокальных и тактильных стимулов в становлении ранних навыков общения и моторики. Такой подход не только развивает, но и обогащает опыт ребенка в важный период его жизни.
Продолжая развивать малыша через игры, вспомните также о потешках «Ножки» и «Кого люблю!», каждую из которых можно легко адаптировать для различных возрастов и ситуаций. Эти взаимодействия помогают укрепить не только физические навыки, но и создают положительные эмоции, которые будут запомнены на всю жизнь. Вместе с этим, родителям важно активно участвовать в каждой игре, читая стихи и взаимодействуя с крохой, что способствует лучшему восприятию и пониманию.
Наконец, такие игры, как «Сон и Сониха» и «Ванька-комарок», помогают малышам не только развивать моторные навыки, но и формируют комфортную среду для отдыха. Именно за счёт регулярных повторений и внедрения различных игровых активностей создается основы для гармоничного развития ребёнка в его первые месяцы жизни.
Развитие общих движений с детьми
от 0 до 3 месяцев
«ПОТЯГУ-ТЯГУНЮШКИ!»
Перед кормлением выложите малыша на живот, помогая ему высвободить ручки. Чтобы ему было легче удерживать головку лежа на животике, подложите под его грудь свою руку, тогда он приподнимет головку и попытается опереться на свои ручки. Поглаживая ручки, ножки и спинку малыша другой рукой, приговаривайте:
Потягу-тягунюшки,
Порасту-растунюшки.
Ножки-ходунюшки,
Ручки-хватунюшки,
В роток — говорок,
А в головку — разумок!
Малыш будет слышать ваш голос и ощущать ваши прикосновения.
«ГДЕ ТЫ БЫЛ?»
Потуже скатайте одеяло и подложите его под грудь лежащего на животе малыша так, чтобы ручки были перед валиком. Такой прием позволит малышу опереться на руки и на некоторое время поднять головку. Расположитесь напротив ребенка, поглаживая его по спинке, а когда он попытается ненадолго поднять головку и удержать ее, привлеките его взгляд к своему лицу, неотрывно смотрите на него, улыбайтесь, приговаривая:
Зайчик, зайчик, где ты был,
Я на речке хвостик мыл.
Вымыл, вымыл да упал,
Снова хвостик замарал!
«НОЖКИ»
Медленно поглаживайте ножки малыша, а потом большим пальцем своей руки растирайте поочередно каждую ступню малыша, рассказывая ему стишок:
Токи-токи-тошки,Кую, кую ножки.
Ножки у Антошки
(или другое имя)
Бегут по дорожке,
Дорожка кривая,
Ни конца, ни края.
«КОГО ЛЮБЛЮ!»
Положите малыша на животик, подложив свою руку под его грудь. Другой взрослый может расположиться напротив малыша. Побуждайте его приподнимать головку и находить взглядом другого взрослого, который должен общаться с ребенком; обмениваться с ним взглядами, улыбаться и рассказывать ему веселую считалочку:
Катилась торба
С великого горба,
В этой торбе:
Хлеб, соль, вода, пшеница.
С кем желаешь поделиться,
Выбирай поскорей,
Не задерживай добрых людей.
Три копейки — по рублю,
Выбирай, кого люблю!
Взрослые могут поменяться местами и, если малыш не устал, продолжить игру.
«СОН И СОНИХА»
Удобно лягте на спину. Положите кроху к себе на грудь так, чтобы ваши лица были напротив друг друга. Поглаживая малыша по спинке, читайте ему стишок, постепенно переходя от громкой речи к шепоту и наоборот:
В голубой рубашечке.
Баю, баю, баю, бай,
Поскорее засыпай!
А Сониха — по другой,
Сарафанец голубой.
Баю, баю, баю, бай,
Поскорее засыпай!
«ВАНЬКА-КОМАРОК»
Возьмите малыша так, чтобы ваши ладони и большие пальцы обхватили верхнюю часть его туловища. Повернув малыша на бок, поднимите его в вертикальное положение. Слегка наклоняйте его головку то вправо, то влево, возвращаясь в исходное положение. Наблюдая за крохой, вы поймете, насколько его можно наклонять, чтобы ему это нравилось. Можно наклонять малыша то вперед, то назад. Главное, чтобы игра доставляла ему радость. Для создания особой атмосферы читайте стишок:
Ванька, Ванька-комарок!
Улети на свой дворок!
Там твой дедушка
Кушает репушку,
Там твоя бабушка
Кушает оладушки.
Тебя ожидают,
Кусочки доедают!
«ТРИ-ТА-ТА»
Положите малыша боком на свою руку, прижимая его спинку к своему телу. Легко покачайте его в ритме пестушки:
Три-та-та, три-та-та!
Поймал дедушка кота,
А бабушка — кошку
За левую ножку.
Переложите его на другую руку и вновь покачайте, читая пестушку.
«ПАВУШКА ЛЕТАЛА»
Возьмите лежащего на животе малыша на руки и поднимите его. Держите его достаточно крепко перед собой. В таком положении удобно смотреть друг на друга и общаться. Не отводя взгляда от ребенка, медленно поднимайте его над головой. Находясь в таком положении, он максимально активно двигает головкой, телом и ножками. Вначале эта игра может длиться несколько секунд, а потом все дольше и дольше. Поднимая малыша, не забывайте приговаривать:
Павушка летала,
Перышки роняла.
Кому это перышко?
Родимому Вовушке
(или другое имя).
На что ему перышко?
Шапочку пушить!
На что шапочка?
Дедушке дарить!
«СКОК!»
Возьмите малыша на руки. Одну свою руку подложите ему под шею и голову, другой придерживайте его ягодицы. Ребенок будет в позе, которая называется «на весу». В ритме потешки поднимайте и опускайте его:
На серой собачке!
Зацепились за пенек
И стояли весь денек.
Скок! Скок! Скок!
При последних словах поцелуйте животик малыша и шумно выдохните: «Скок! Скок! Скок!» Если малышу понравилась игра, повторите ее несколько раз.
«ШЛА КОЗА ПО МОСТИКУ»
Положите малыша животиком на большой гимнастический мяч, легко покачайте его вперед-назад, придерживая ножки:
Шла коза по мостикуИ виляла хвостиком,
Зацепилась за перила,
Прямо в речку угодила!
При последних словах поцелуйте малыша, выдержите паузу и начните раскачивать его вновь.
