Сенсорное развитие детей от 0 до 3 месяцев: Игры для малышей
Сенсорное развитие — это ключевой этап в жизни вашего малыша. В первые три месяца жизни дети активно изучают окружающий мир. Особенно важным становится взаимодействие с родителями. Мы предлагаем вам уникальные игры, которые помогут развить ощущения и восприятие вашего ребенка.
Начнем с игры «ПРИЛЕТЕЛИ ГУЛЕНЬКИ». Укрыв малыша на коленях, расскажите потешку, мягко гладя его щечки. Эта простая игра не только развивает чувство тактильного восприятия, но и создает ощущение безопасности, укрепляя эмоциональную связь между вами и вашим малышом.
Следующая игра, «КУПИ НОВЫЙ БАШМАЧОК», поможет ребёнку обратить внимание на свои ножки. Лёгкие поглаживания и забавные потешки позволяют развивать мелкую моторику и знакомят с новыми ощущениями. Не забудьте сопровождать каждое действие своими улыбками и вниманием!
В игре «ТОПОТУШКИ» ваш малыш сможет познать радость от взаимодействия с ярким мячом. Эта игра способствует формированию зрительного восприятия и учит малыша следить за движениями. Каждый момент, когда вы вносите радость и игривость, поддерживает ощущение счастья и удивления.
Обращайте внимание на звук в игре «БУБЕНЧИКИ». Позволяя ему слышать звуки, вы активируете слуховые рецепторы, что важно для общего sensory развития. Использование бубенцов не только развлекает, но и помогает ребёнку учиться прислушиваться к окружающим звукам.
Не забывайте о визуальной стимуляции с помощью новогоднего фонарика, в игре «ФОНАРИК». Привлекая внимание малыша к перемещению света, вы развиваете его зрительное восприятие и фокусировку.
Играя с погремушкой, вы поддерживаете сенсомоторное развитие, позволяя ребёнку исследовать новые текстуры и звуки. Мягкие и веселые игры, как «НЕВАЛЯШКА ТАНЦУЕТ», приносят радость и учат малыша ориентироваться в пространстве.
Увлекательная игра с «ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ КУКЛОЙ» вовлекает малыша в взаимодействие с миром. Вы можете показать, как кукла может выражать эмоции, создавая условия для обучения и веселья.
Наконец, игра «ЗЕРКАЛО» делает важный шаг в развитии самосознания малыша. Наблюдение за своим отражением помогает ребенку понять, кто он, и развивает эмоциональное восприятие. Каждый момент игры наполняет его мир счастьем и новым опытом.
Сенсорное развитие детей
от 0 до 3 месяцев (игры)
«ПРИЛЕТЕЛИ ГУЛЕНЬКИ»
Положите малыша к себе на колени. Рассказывая ему потешку, попытайтесь на некоторое время удержать взгляд малыша на себе:
Погладьте его по щечкам, пощекочите за ушками, потормошите за грудку, продолжая неспешно рассказывать:
«КУПИ НОВЫЙ БАШМАЧОК»
Положите малыша на спинку на большое махровое полотенце. Погладьте ступни малыша, а потом перебирайте и поглаживайте каждый пальчик на его ножках, приговаривая:
Обхватив ножки малыша руками в области голеностопного сустава, легко потопайте ими по полотенцу, а потом сделайте несколько легких скользящих движений ступнями ног малыша по поверхности полотенца и еще раз прочитайте потешку малышу. Выполняя эти простые приемы, неотрывно смотрите на малыша и улыбайтесь ему, повторяя этот забавный стишок.
«ТОПОТУШКИ»
Лежащему на спинке малышу положите в ноги яркий мяч. Дотрагивайтесь мячом до ножек ребенка, приговаривая:
«БУБЕНЧИКИ»
Расположите малыша у себя на коленях. Для игры вам понадобятся бубенцы. Позвените ими справа или слева от ребенка так, чтобы он мог их видеть. Дайте звуку затихнуть. Посмотрите на ребенка: прислушивается ли он к звучанию бубенцов. Позвените еще раз и, после того как малыш успокоится, а звук бубенцов угаснет, покажите их ребенку, читая при этом стишок:
«ФОНАРИК»
Расположите ребенка у себя на коленях в позе, которая называется «на спине». Вам понадобится новогодний фонарик, сделанный из фольги.
Привлеките внимание малыша к яркой игрушке, поместив ее в его поле зрения. Перемещайте фонарик то вправо, то влево, то вверх, то вниз, приближая и удаляя его от лица ребенка.
«НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ПОГРЕМУШКОЙ»
Сядьте на пол так, чтобы ваша спина имела хорошую опору. Расположите ребенка у себя на коленях в позе «на спине», чтобы ваши лица были обращены друг к другу. Для игры вам понадобится яркая погремушка. Поместите погремушку между собой и малышом. Привлеките его внимание: покачивайте, потряхивайте погремушкой так, чтобы она начала издавать характерный звук. Погладьте ручки малыша, вложив в них погремушку, дайте ему возможность познакомиться с новой игрушкой, потрогать и ощупать ее. В этот момент с ласковой интонацией произнесите слова: «Это погремушка. Она звенит». Далее начинайте медленно перемещать игрушку из стороны в сторону, то вверх, то вниз. Каждый раз, когда малыш сумеет проследить за ее движением, передвигайте игрушку, изменяя направление.
«НЕВАЛЯШКА ТАНЦУЕТ»
Положите малыша на животик на диван. Сами лягте напротив или рядом с ребенком. Поставьте перед ним неваляшку и слегка подталкивайте, покачивайте ее, вызывая мелодичный, приятный звук. Отстраните свою руку, дав малышу возможность понаблюдать за неваляшкой и попытаться поймать ее ручкой. Подвиньте игрушку к малышу так, чтобы он мог потрогать, ощупать ее рукой, толкнуть. В тот момент, когда неваляшка будет покачиваться, произнесите ласковым голосом слова: «Ах, как куколка Ляля поет! Ах, как Ляля танцует! Ля-ля-ля! Ля-ля-ля!»
«ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ КУКЛА»
Положите малыша на животик. Наденьте куклу бибабо себе на руку, привлеките к ней внимание малыша. Пусть он понаблюдает за ней. Потом кукла может его погладить. Снова привлеките внимание крохи к игрушке.
«ЗЕРКАЛО»
Восприятие отраженного в зеркале — важное условие для развития вашего малыша. Возьмите кроху на руки и поднесите его к зеркалу. Обратите его внимание на отражение в зеркале. Поиграйте с ним: показывайте ему его отражение и, отворачивая его от зеркала, говорите: «Ой! Нет Саши (или другое имя)». И вновь подносите его к зеркалу, восклицая: «Вот, вот Саша (или другое имя)!» Вначале малыш будет внимательно наблюдать за своим отражением, а потом начнет улыбаться сам себе.
