Занятие по сказке «Пых» для детей средней группы
В современном образовательном процессе особенно важно уделять внимание развитию у детей интереса к художественной литературе. В данном конспекте представлено занятие для средней группы на тему «Рассказывание сказки «Пых». Методика занятия ориентирована на знакомство детей с белорусской народной сказкой и включает различные интерактивные элементы, которые позволяют детям не только слушать, но и активно участвовать в процессе.
Учитель, выступая в роли ведущего, предлагает детям представить, что к ним пришли гости, и они должны проявить свою творчество через приветствие. Использование мимики и жестов может значительно обогатить процесс общения, что будет важно во время всей игры. Дети могут не только слушать рассказы, но и участвовать в игровом процессе, реагируя на действие, что усиливает их вовлеченность и активность.
Сказка «Пых» становится центром занятия. Воспитатель использует настольный театр и куклу «Петрушка», чтобы сделать занятие более живым и интересным. Дети должны не только слушать сюжет, но и угадывать различные сказки по иллюстрациям, что способствует развитию внимания и памяти. Каждое задание направлено на вовлечение детей в драматизацию и обсуждение, что, в свою очередь, развивает их речевые навыки и умение общаться.
В завершение занятия воспитатель проводит обсуждение, где детям предлагается ответить на вопросы, касающиеся содержания сказки. Это помогает закрепить новый материал и разбудить аналитическое мышление у детей. Данный подход позволяет не только познакомить детей с основами сюжетного повествования, но и развивать их навыки критического мышления, а также умение излагать свои мысли.
