Занятие «Звонкий мяч»: Игры и соревнования для детей
В документе представлено захватывающее занятие «Звонкий мяч», которое направлено на популяризацию подвижных игр среди детей. Наша главная цель – развивать физическую активность и улучшать технику работы с мячом.
Во время занятия дети учатся не только ловить и бросать мяч, но и совершенствуют свои зрительно-двигательные функции. Мы планируем различные упражнения, которые помогут не только развить ловкость, но и умение работать в команде.
Дети вовлечены в игровые задания, среди которых «Мой веселый звонкий мяч» и «Кого назвали - лови мяч!». Каждая игра содержит элементы конкуренции, что позволяет детям проявить волю к победе и научиться взаимодействовать друг с другом.
Занятие также включает в себя интересные загадки и стихи, которые помогут создать позитивную атмосферу и настроить детей на активные действия. Каждое задание продумано с учетом различных уровней подготовки детей и их физических возможностей.
Кроме того, специальное оборудование в виде мячей различных размеров и цветов позволяет сделать каждую игру яркой и запоминающейся. Поскольку мы стремимся обеспечить доступность для всех детей, задания адаптированы под их индивидуальные потребности.
Завершив наше занятие, мы подводим итоги и отмечаем всех участников, демонстрируя, что в игре важнее всего дружба и сотрудничество. Даже если кто-то не одержал победу, каждая игра и каждая улыбка являются настоящей наградой!
ЗАНЯТИЕ – СОРЕВНОВАНИЕ
«ЗВОНКИЙ МЯЧ»
Цель: Популяризация детских подвижных игр с мячом.
Задачи: 1.Совершенствовать технику владения мячом в разнообразных
заданиях.
2.Совершенствовать зрительно – двигательные функции глаз при
выполнении упражнений с мячом.
3. Развивать ориентировку в пространстве, зрительно – моторную
координацию, расширение поля зрения, цветоразличение.
4. Воспитывать морально-волевые качества в процессе состязаний:
играть с соблюдением правил, проявлять настойчивость и
целеустремленность в достижении успеха, формировать чувство
товарищества и партнерства в командных играх.
Оборудование: мячи различных диаметров и цветов, разноцветные шары из шарикового бассейна.
Под музыку юные спортсмены входят в зал с мячами. Перестраиваются в колонну по три поворотом в движении на разметках площадки.
Ведущий: «Ваша команда……»
Дети: «ЗВЕЗДОЧКА»!
Ведущий: «Всем детям команды «Звездочка» Физкульт- ПРИВЕТ!»
Сегодня наши юные спортсмены будут состязаться в ловкости. Отгадайте загадки и вы узнаете, кто сегодня будет нашим главным помощником!
ЗАГАДКИ.
Он упрямый и пузатый,
Больно бьют его ребята.
Отчего беднягу бьют?
От того, что он надут!
2.Очень любят молодца,
Бьют, колотят без конца.
3.Не обижен, а надут,
Его по полю ведут,
А ударят – нипочем
Не угнаться за ….(мячом)
СТИХИ.
Мячик новый есть у нас.
Мы играем целый час:
Я бросаю, ты поймай,
А уронишь – поднимай!
2.Друг веселый, мячик мой!
Всюду, всюду ты со мной.
1 – 2 – 3 – 4 – 5
Хорошо мне с ним играть!
100 веселых упражнений
С нашим новеньким мячом!
Будешь делать их без лени –
Тоже станешь силачом!
Дети выполняют комплекс ОРУ с мячом.
СОСТЯЗАНИЯ.
Подвижная игра « Мой веселый звонкий мяч ».
Игра проводится фронтальным способом.
На каждое слово известного стихотворения нужно сделать удар об пол или подбросить мяч верхи поймать его.
Характер задания зависит от зрительной патологии ребенка, т.е. при расходящемся косоглазии – выполняется бросок мяча вниз, при сходящемся косоглазии – бросок мяча вверх.
Дети с другими диагнозами выполняют задание по желанию.
Подвижная игра « Мотоциклисты ».
Участники выступают по три человека, выполняют действия с продвижением вперед по дорожкам треугольников, кружочков и квадратов (разметка на площадке зала).
Дорожку называет Ведущий при приглашении ребенка к выполнению задания.
Характер задания зависит от зрительной патологии ребенка, т.е. при расходящемся косоглазии – выполняется отбивание мяча от пола (ведение мяча) одной или двумя руками, при сходящемся косоглазии – броски мяча вверх и его ловля.
Дети с другими диагнозами выполняют ведение мяча одной или двумя руками с продвижением вперед.
Подвижная игра « Кого назвали - лови мяч! »
Игра проводится в кругу.
При большом количестве детей - все участники распределяются в 2 группы.
Игра проводится поочередно с первой и второй группой.
Вместе с броском мяча вверх Ведущий называет имя того, кто должен поймать мяч.
Дети выполняют задание и считают свои набранные баллы.
Баллы начисляются: ловля с воздуха, без удара об пол – 2 балла,
ловля после однократного отскока об пол – 1 балл,
ловля после многочисленных отскоков об пол – 0 баллов.
Коррекционное задание – игра « Собери мячики ».
Игра проводится по четыре человека.
Каждый ребенок получает корзину с десятью мячиками одного цвета (красный, желтый, зеленый, синий) по указанию Ведущего.
Перед игрой мячи рассыпают по полу.
По сигналу каждый участник должен собрать мячи своего цвета в корзину.
Победитель тот, кто сделает это быстрее других.
Приветствуется помощь тем, кто затрудняется в выполнении задания.
Общая игра (взрослые и дети) « Гонка мяча в колонне ».
Все участники мероприятия распределяются на несколько команд.
Строятся в колоннах, принимают и.п. – стойка ноги врозь, мяч у первого игрока.
По сигналу мяч передается сзади стоящим игрокам.
Последний участник, получив мяч, бегом становится первым.
Выигрывает та команда, чей капитан первым окажется впереди своей колонны.
ВЕДУЩИЙ: «Ну, что ж, окончены соревнования,
Пора подводить нам спортивный итог.
Девочки и мальчики,
Объяснять не нужно,
Что в спортивном зале нашем
Победила дружба!
ВОСПИТАТЕЛЬ: «Я за вас, друзья, спокойна.
Все играли вы достойно.
Вас за ловкость уважаю,
Всем награды присуждаю!»
