Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Коррекционная педагогика
  3. Психокоррекция
  4. Как вести себя родителям с гиперактивным ребенком

Как вести себя родителям с гиперактивным ребенком

Позолотина Ольга Михайловна
Позолотина Ольга Михайловна
DOC
183
0

Ведение себя родителям с гиперактивным ребенком требует особого подхода и понимания. Каждый ребенок уникален и имеет свои особенности, поэтому важно учитывать его потребности. Одним из главных аспектов является качественное взаимодействие: уделите внимание своему малышу, общайтесь с ним, занимайтесь совместными играми, что поможет наладить контакт и облегчить процесс воспитания.

Режим дня играет важную роль в жизни гиперактивного ребенка. Четкое расписание поможет ему чувствовать себя более уверенно. Придерживайтесь распорядка, схожего с режимом в детском саду, чтобы ваш малыш понимал, что его ждет. Это создаст предсказуемую среду, что является важным аспектом в воспитании. Обеспечьте периодические физические нагрузки, чтобы расходовать накопленную энергию, и помните о важности отдыха.

Игровая деятельность также имеет огромный потенциал. Дидактические и спортивные игры направлены на развитие концентрации и способности к сосредоточению. Обратите внимание на подвижные игры, которые помогут вашему ребенку сбрасывать лишнюю энергию, и сюжетные игры, которые помогут развить навыки социального взаимодействия и общения с окружающими.

Используйте творческие занятия, такие как рисование или чтение, чтобы обеспечить продвинутый уровень взаимодействия с вашим гиперактивным ребенком. Ограничьте время, проведенное в шумной обстановке, ведь стабильная и спокойная атмосфера дома способствует эмоциональному комфорту. Не забывайте о том, что ключом к успешному общению с гиперактивным ребенком является ваше терпение и понимание, а также исключение любых форм агрессии.

Предпросмотр

КАК НАДО ВЕСТИ СЕБЯ РОДИТЕЛЯМ
С ГИПЕРАКТИВНЫМ РЕБЕНКОМ
1. Проконсультироваться с врачом, правильно выполнять все его предписания и дозировать ле­карства.
2. Убрать из поля зрения все лекарственные средства и предметы, которые могут причинить ребен­ку вред.
3. Главное лекарство ребенка - это ваше пол­ноценное общение с ним. Важнее всего - это мера воспитательных воздействий, система и методика их осуществления.
4. Любое разногласие усиливает у малыша, не­гативные проявления.
5. Продумать режим дня ребенка до мелочей. Желательно, чтобы он совпадал с режимом дня в детском саду. Прежде всего, самим родителям четко придерживаться этого режима. Важно, чтобы малыш сам хорошо знал, когда он должен встать, когда пойти гулять и т. д.
6. Используйте, возможности игры в полной мере:

  • дидактические игры (лото, мозаика и т.д.) и различные конструкторы помогут ребенку, научить­ся, сосредотачиваться и быть внимательным;

  • подвижные и спортивные игры помогут ребен­ку переключить свою энергию в положительное русло. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок зани­мался каким - либо видом спорта, лучше, если это будет плавание бег, велосипедный спорт;

  • сюжетные игры помогут вашему ребенку на­учиться налаживать контакт со сверстниками.

7. Займитесь с ребенком рисованием, Начинайте с листа большого формата с постепенным переходом к маленькому.
8. Читайте вместе с ребенком еголюбимые сказ­ки.
9. Лучше ограничить пpебывание ребенка в больших и шумных компаниях взрослых и детей. Ин­тенсивного общения со сверстниками в течение дня в детском саду ему вполне достаточно.
10. Старайтесь делать так, чтобы в процесс игр ребенок взаимодействовал с какой-нибудь одной игрушкой, чтобы другие не отвлекали его внимания.
11. Учитесь владеть собой, исключите крик из вашего общения с ребенком. Вербальная и телесная агрессия вызывает обычно такую же ответную реакцию.
12. Поручите ребенку часть посильных домашних дел, которые ему необходимо выполнять ежедневно. Ни в коем случае не выполняйте их за него.
13. Введите бальную или знаковую систему вознаграждения, с помощью которой вы сможете каждый хороший поступок отметить.
14.Старайтесь ставить реальные задачи перед малышом. Не используйте завышенных или заниженных требований.
15. Четко определите для ребенка рамки дозволенного.
16. Вызывающее поведение ребенка – это способ привлечь ваше внимание. Дайте ему позитивный способ общения, уделяйте ему больше времени. Учите правилам взаимодействия.
17. Оберегайте ребенка от переутомления, которое приводит к снижению самоконтроля.
18. Старайтесь дома создать спокойную атмосферу.
19. Следите за сном ребенка, он должен высыпаться.
20. Ваше спокойствие – лучший пример для ребенка.
21. Используйте физическую нагрузку для расходования физической избыточной энергии, но не переутомляйте ребенка.
22. Найдите занятие, в котором бы ребенок хорошо разбирался. Это увлечение должно стать «полигоном успеха», в котором у него будет повышаться уверенность в себе. Главное, чтобы это занятие было действительно интересным для малыша