Сценарий праздника ко Дню Победы для детей

"Посвящаем Дню Победы "
сценарий праздничного концерта, посвященного 70- летию Победы для детей старшего возраста. Участники - дети старшей и подготовительных групп. С использованием слайдовой презентации.
Составила музыкальный руководитель 1 квалификационной категории Татьяна Владимировна Сорокина, МБДОУ Детский сад общеразвивающего вида №41 г. Иркутска
Время проведения _____май_____________________2015г.
Зал празднично украшен: шары, баннер с изображением: «Победа. 70 лет , голуби, георгиевская лента». Звучит песня « Главный праздник» (а/ диск «Созвучие»). Дети заходят в зал маршевым шагом и садятся на стулья. Слайд «9мая»Ведущая. – Вам, герои нашей страны, живым и павшим, известным и безымянным – посвящается! (Дать музыку «Поклонимся великим тем годам», вначале громко, Затем приглушить: Читает стих: Тише, время, голову склони, товарищ! Мы о подвиге сегодня говорим, Не безымянных героев, нет безымянных могил! Добрый день, ребята, сегодня знаменательный день в нашей жизни. 70 лет отделяют нас от тех славных дней. В весенний майский день 1945 года на нашу землю пришла Великая Победа. День победы- это праздник всего нашего народа. Разделить эту радость пришли к нам ветераны ВОВ. Давайте поприветствуем их аплодисментами!
- проговорить торжественно и четко: Праздник, посвященный 70 летию Великой Победы над фашистской Германией объявляется открытым!- затем выходят дети на середину зала, читают стихи: группа №3: 1реб – этот день особенный, желанный, Солнце светит ярко в вышине День победы- праздник долгожданный Отмечается у нас в стране! 2реб – но особенно он дорог ветеранам, Слезы радости и боли в их глазах Не зажить никак душевным ранам, И дрожат цветы у них в руках. 3реб – и в боях добытые награды Полыхают ярко на груди. Чествовать мы вас сегодня рады, Вы печаль оставьте позади.
4реб – пускай назад история листает Страницы легендарные свои И память, через годы пролетая, Ведет опять в походы и бои. 5 реб.- сегодня будет день воспоминаний И в сердце тесно от высоких слов. Сегодня будет день напоминаний О подвиге и доблести отцов. ____________________________________________________ 1реб – Что такое день Победы? Это песни за столом, Это речи и беседы Это дедушкин альбом. Это фрукты и конфеты Это запахи весны. Что такое день Победы? Это значит – нет войны! 2реб – Этот день особенный, желанный, Солнце светит ярко в вышине. День Победы - праздник долгожданный Отмечается у нас в стране! 3реб. – Ваш геройский подвиг не забыт, Пусть года бегут неумолимо И сирени бархатная кисть В вашу честь цветёт неопалима! 4реб. – В цветы все улицы одеты И песни звонкие слышны. Сегодня праздник День Победы, Счастливый, светлый день весны!- -Затем дети подготовит-х групп исполняют песню Песня «Майский вальс»- (2 куплета) слайды: по словам песни. после песни дети садятся. Ведущая. Дорогие друзья, 70 лет отделяет нас от того первого дня Победы, в той страшной и тяжелой войне. Давайте представим мирное предвоенное время.
- Звучат песни 30-40 годов : «Песня о встречном», «Москва любимая». На фоне песни ведущая продолжает. ( Показать слайды- стройка, метро, заводы)
Ведущая. Конец 30 начало 40 годов. Наша страна крепла и развивалась, росло благосостояние народа. Строились заводы, фабрики, в деревнях выращивали большие урожаи, овощи, фрукты. Дети ходили в детские сады, школы. Шла мирная жизнь.
дети исполняют Песня «Катюша»
Дети подготовительной группы танцуют « Кадриль» (танцевальный ансамбль группы 3-5)
Ведущая. Но враг неожиданно и вероломно напал на нашу Родину.
- Звучит песня в записи «Священная война» муз. А. Александрова.
Ведущая (на фоне песни). 22 июня в 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границы Советского Союза - так называлась наша Родина. И все: и стар, и млад, встали на защиту Отечества. Ваши прадедушки ушли на войну (тогда они были очень молоденькими). Даже школьники, после выпускного бала надевали на себя гимнастерки, сапоги и тоже уходили на фронт. Слайд - солдаты уходят на фронт+ женщины
На войне воевали не только мужчины, но и женщины. Они уходили на фронт связистками, медсестрами, пилотами, разведчицами, некоторые только успели закончить школу… Ведущая: Всем женщинам и девушкам, которые приближали победу на полях сражений и в тылу, мы посвящаем этот музыкальный номер. Слайд: фото К. Шульженко, агит. Бригады на фронте, девушки – военные.
девочки подготовительной гр. исполняют танец «Синий платочек» (с платочками) под фонограмму в исп. К. Шульженко (а/диск «Военные песни»), затем садятся.
Описание танца в Приложении: авторская разработка. Ведущая: да, ребята, тяжелая была война. Бойцы не щадили себя, защищая Родину. Вы знаете, очень важно было знать на войне сигналы регулировщика, и мы сейчас поиграем в игру, которая проверит вашу ловкость и внимание. (ведущий берет 2 флажка.)
«Игра с флажками» -наверх - кричат ура В стороны – маршируют Вниз - хлопают в ладоши.
Игра «пограничники» 1 часть музыки «громко»– маршируют, 2 часть музыки «тихо»- смотрят в бинокль 3часть- «очень тихо»- «лечь в засаду», т. Е. присесть.
Ведущий хвалит детей за ловкость, быстроту. Фонограмма песни "Эх, дороги”
Ведущая.
Шли солдаты на запад, по дорогам войны,
Выпадал среди залпов, может час тишины.
И тогда на привале, опустившись в окоп,
Люди письма писали, тем, кто был так далек. Из далекого дома приходил им ответ. Мать, жена и ребенок посылали привет.
(звучит песня в исп. М Бернеса «В землянке»)
слайд «письма с фронта», «играет на гармони»
Случались на фронте и минуты отдыха. Можно было посидеть, спеть любимую песню. Гармонист брал гармонь, и при свете огня звучала задушевная песня о доме, о близких и родных. Некоторые бойцы писали письма свои родным, читали ответные письма из дома. Ариша Перфильева, Ева Незнанова читают стихотворение «Письмо»
Письмо
1 реб. Трехлетний сын отцу послал На фронт свое письмо. Не зная букв- нарисовал Послание свое. Порой висела жизнь бойца На тонком волоске, Но то письмо, как талисман, Хранил он в вещ.мешке. От взрывов делалось темно, Но лишь огонь стихал, Отец сыновнее письмо В который раз читал. 2 реб: и видел он родимый дом на берегу реки, А чистом небе голубом кружили голубки. Друзей немало полегло в кромешном том аду… Письмо ребенка помогло живым пройти войну. Когда вернулся он домой, рисунок вновь достал, И вместе с сыном и женой еще раз прочитал. Все так же было у реки Цветы и дом родной, Не мессеры, а голуби кружили над семьей.
-Ведущая. Но недолгими бывали передышки. Опять рвутся снаряды, свистят пули. Остаются на полях сражения раненые, которых необходимо срочно перевязать, отправить в медсанчасть. Игра - аттракцион. Играют дети старшей группы
Играют девочки - медсестры. Играют по двое. Напротив них на стульях сидят «раненые бойцы» (мальчики). По сигналу медсестры должны пробежать низко присев, или наклонившись. Добежать до раненого, быстро перевязать руку или ногу и доставить его в медсанчасть (определенное место). Игра проводится несколько раз. Ведущая. Четыре долгих года, 1418 дней и ночей шла на нашей земле самая страшная кровопролитная война. Всем тем, кто не вернулся домой, посвящается.
- дети подготовительной группы №3 выходят, читают стих «У кремлевской стены»
(слайд «вечный огонь, обелиск)
1 ребенок: у кремлевской стены, Где раскинулся парк, Люди молча, сняв шапки стоят. Там пылает огонь, И в земле рядом спит Вечным сном неизвестный солдат.
2й: ты за нас воевал, Ты за нас жизнь отдал, Чей- то сын, или отец, или брат.. Помним мы о тебе, О тебе говорим и поем, Неизвестный солдат!
3й: мы приходим к тебе, И приносим цветы- Скромный дар от российских ребят! Мы клянемся тебе, Край родной так любить, Как любил неизвестны солдат! -затем садятся.
Ведущая: Клин белых журавлей по небу проплывает, 
В печальном сумраке их голоса слышны. 
Глядим им вслед и молча вспоминаем 
Всех тех, кто не пришёл домой с войны…
(слайд с журавлями -3 шт.)
девочки подготовительной группы №5 исполняют танец
« Журавли»
(в костюмах журавлей на муз. Я. Френкеля), затем садятся. Ведущий: Дорогие ребята и уважаемые гости, давайте все почтим память погибших: дочерей, сестер, сыновей, отцов минутой молчания. Тех, кто отдали свою жизнь ради нас, ради мирного неба над головой.-
слайд: вечный огонь «никто не забыт…» - Предлагаю всем встать. – МИНУТА МОЛЧАНИЯ. (ЗВУЧИТ МЕТРОНОМ) -Прошу садиться.
Ведущий: Наш народ разгромил фашизм и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 мая 1945 года. В Москве на Красной площади состоялся первый парад Победы. И с того дня каждый год 9 мая наш народ отмечает праздник Победы. Слайд: ветераны на параде, «пусть проходят года…»

-выходят дети старшей группы
1ребенок.
День Победы, праздник долгожданный
Мирная небес голубизна.
Помнят на земле народы, страны:
В этот день окончилась война. 2 ребенок.
Вспоминают наши деды про былые времена.
Надевают в честь Победы боевые ордена. 3ребенок: Победа! И залпы гремят над Москвою. И трубы играют, и губы поют.
Привет тебе, пахарь, салют тебе, воин, и Родине нашей салют!
Слайды «Салют на площади», «салют над Москвой-рекой»
Подготовительные гр. Поют «Возьмите ребят на парад»
К песне слайды: «маршал объезжает войска», «идут рядами стройными» Слайд: «цветы ветерану»
Дети гр.№3 читают стих «Почему, дедуля, у тебя слеза?» Почему, дедуля, у тебя слеза? почему, дедуля прячешь ты глаза? Кто тебя обидел, можешь рассказать? За тебя я буду драться, воевать! Внучек ты сой милый, нет не плачу я, Просто вспоминаю о былых боях, Когда был я молод, Родину любил И врагов проклятых под Москвою бил! Там друзей военных много полешло, Вспоминать об этом сердцу тяжело. И победу в мае встретили не все, Там лежать остались в утренней росе! Ты живи, мой внучек, и войны не знай, Каждый год с Победой к нам приходит Май! Улыбайся солнцу. Весело играй, Но что было с нами, ты не забывай! Ведущая. Дорогие дети и наши гости! наша вокальная группа исполнит песню
«Прадедушка»
Солисты: Алеша Пасынков, Герман Яхно, Марк Коновалов. Далее проходит речевка:
Выходят дети гр.5:

1. О чем мечтают дети?

У нас одна мечта: Пусть будет на планете Мир добрый как весна!

1. Мир в каждом доме,

В каждой стране! Мир- это май на планете, Мир- это солнце на нашей Земле,
Все дети: Мир нужен взрослым и детям! Все дети исполняют«Песню о мире», затем садятся.
Ведущая: Что остается нам в наследство От наших дедов и отцов? Конечно, любящее сердце К земле родной - основе всех основ! Ведущая: вот и закончился наш праздничный концерт. Уважаемые ветераны! Еще раз поздравляем вас с праздником победы, и разрешите вручить вам памятные подарки.
Слайд: открытка с днем победы
-звучит музыка «День победы», дети дарят ветеранам цветы, подарки.
Под музыку песни «Служить России» дети уходят из зала.
Праздник окончен.
___________________________________________ ДАЛЕЕ – ПРИЛОЖЕНИЕ на след. Стр.
Приложение
Танец «Синий платочек». Авторская разработка.
(композиция движений – Сорокина Татьяна Владимировна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад развивающего вида» №41, г. Иркутск, специалист 1й квалификационной категории) Музыкальное сопровождение - песня в исполнении К. Шульженко.
Участвует 6-8 девочек старшего дошкольного возраста, в руках у каждой - платочек.
Вступление: 1-я фраза: девочки выбегают и встают в 1 линию перед зрителями, качаясь в такт музыки, 2-я фраза - выбегают остальные, встают за ними, во 2- линию, по окончании берут платок и держат перед собой двумя руками.
1куплет: 1-я фраза: 1-2такт «Помню, как в памятный вечер…»- взмах правой рукой в сторону, затем вернуться в и. п. 2фраза- ..падал платочек…- взмах левой рукой, вернутся в и. п. 3фраза: …как провожала и обещала…- 4 шага вперед с одновременным взмахом платка на посл. Звук 4фраза-…синий платочек сберечь-… вернуться на свои места, одновременно плавно опуская платочек вниз.
Припев: 1- 4 такт..и пусть, со мной… - девочки 1 линии бегут по кругу за ведущим, образуя круг, следом девочки 2й линии, держат платочки перед собой, взмахивая ими на 1 долю каждой фразы, 5-8 такт ….знаю с любовью….- кружатся вокруг себя на носочках, держа платочек перед собой до окончания фразы.
Муз-й проигрыш- останавливаются и качаются право- влево, перенося тяжесть тела с одной ноги на другую, помахивая платочком внизу.
2 куплет Все исполнители стоят в кругу. 1 фраза и 2фраза- : …письма твои получая…- движения повторяются: взмахи платочком вправо- влево, шаги в центр круга, и назад.
3-4 фраза – бег по кругу, затем кружение на носочках. Припев: все движения исполняются в кругу, повторяя предыдущие.
Муз-й проигрыш- останавливаются и качаются право- влево, перенося тяжесть тела с одной ноги на другую, помахивая платочком внизу. 3 куплет …Сколько заветных ….все движения повторяются.
Припев: все движения исполняются в кругу, повторяя предыдущие .
Большой муз. Проигрыш: тема куплета. 1-2 фраза- Свободный вальс девочек по всему залу, с кружением, платочек можно одеть на плечи. 3-4 фраза - девочки постепенно выстраивают 2 линии, как вначале танца.
Припев: 1 фраза: за них…- взмах платочком вправо 2фраза.. родных..- взмах платочком влево 3я фраза: ..желанных….- прижать платочек к груди и покачаться 4 фраза: …строчит пулеметчик….- кружение вокруг себя, платочек поднять наверх перед собой, с окончанием музыки остановиться, прижать платок к противоположному плечу, голову наклонить вниз.