Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Уголки в детском саду
  3. Огород на подоконнике
  4. Проект «Огород на окне» в группе «Полянка»

Проект «Огород на окне» в группе «Полянка»

Бочарова Валентина Вадимовна
Бочарова Валентина Вадимовна
DOCX
118
0

Проект «Огород на окне» в группе «Полянка» нацелен на развитие познавательных интересов дошкольников через исследование роста лука, укропа и бархатцев. Воспитатели Бочарова В. В. и Сажина А. В. создали уникальную обстановку, где дети могут наблюдать за процессами, связанными с растениями.

Реализация проекта охватывает различные аспекты. Дети будут изучать, как растут лук и укроп, а также наблюдать за прорастанием бархатцев. Команда воспитателей поставила перед собой цель сформировать у детей чувство ответственности, побуждать их заботиться о растениях и способствует развитию экологической грамотности.

Работа будет проходить в сотрудничестве с родителями. Вовлеченность взрослых в процесс позволяет не только расширять горизонты знаний детей, но и создавать мини-огороды в домашних условиях. Совместное обсуждение тематики проекта и онлайновые рекомендации станут основой для эффективного взаимодействия между воспитателями и родителями.

Дети будут принимать активное участие в практических задачах: от посадки лука и укропа до наблюдения за ростом и ухода за растениями. Это увлекательное путешествие будет наполнено интересными задачами, такими как чтение стихов о растениях и загадок, что поможет усилить интерес детей к растениям и их росту.

Всевозможные активности будут направлены на развитие навыков, таких как бережное отношение к природе и умение заботиться о своем здоровье. Проект «Огород на окне» – это не просто исследование, это весёлое и познавательное приключение, которое объединяет детей и родителей в стремлении к новым знаниям и открытиям.

Предпросмотр

Проект «Огород на окне» в группе « Полянка»


Вид проекта: творческий, исследовательский, групповой.
Автор проекта: воспитатель Бочарова В. В., Сажина А. В..
Продолжительность проекта:  10 марта- 20 мая
Предмет исследования: лук, укроп, бархатцы.
Участники проекта: дети 1 первой младшей группы, родители, воспитатель.
Возраст детей: младший дошкольный возраст.
Цель проекта:
Формировать у детей познавательный интерес к луку, укропу и цветам через проектно – исследовательскую деятельность
Задачи:
Обучающие:
1. Сформировать представления о:

  • развитии лука;

  • развитии укропа;

  • Прорастании цветов (бархатцев)

  • влиянии света, тепла, воды.

Воспитывающие:

  • Воспитывать бережное и доброе отношение к природе.

  • Воспитывать умение заботиться о своём здоровье.

  • Воспитывать любовь к труду, стимулировать желание помогать взрослым.

  • Формировать чувство ответственности к ростениям: вовремя полить, рыхлить почву.

2. Вызвать у детей интерес к конкретным объектам– луку, укропу, бархатцам через стихи, загадки, проектно – исследовательскую деятельность.
Работа над проектом с родителями:

  • привлечь родителей к организации и реализации проекта.

  • обсуждение темы проекта;

  • рекомендации по созданию мини-огорода в домашних условиях и оформление «Огорода » в группе.


Работа над проектом с детьми:

  • - рассматривание луковиц (понятия большая — маленькая; одна — много)

  • - рассматривание семян укропа (понятия один — много)

  • - наблюдение за посадкой, первыми всходами;

  • Чтение стиха про укроп

  • Чтение стиха про лук

  • Загадывание загадок.


Интеграция образовательных областей: «Здоровье», «Безопасность», «Социализация», «Труд», «Познание», «Коммуникация», «Воспириятие художественной литературы»,
Практическая часть:

  • - выращивание лука разными способами (вода, земля);

  • проращивание семян укропа

  • ухаживаем за ростками бархатцев.

  • - создание проекта;


Работа над проектом с детьми:
- рассматривание луковиц (понятия большая — маленькая; одна — много);
- рассматривание семян укропа (понятия один — много)
- осматривание пророщенных бархатцев и сравнивание их высоты. (понятия большой — маленький; один — много)
- поливаем огород.
- чтение стиха про лук:
Т. Казырина
Баба Таня чистит лук
Убежал из кухни внук
Он хоть мал, но твердо знает
Лук за глазки покусает
- чтение стиха про укроп:
У укропа запах резкий,
Даже детям всем известный.
Его кушать надо в меру,
Пару веточек, к примеру,


В свою порцию ложить.
С ним надо дружно жить,
Ведь для нас укроп всегда
И лекарство, и еда.
- срезаем укроп и лук и формируем пучки.
- дарим взрощенный урожай маме со словами « Я теперь добытчик (ца) в доме»
- пересаживаем бархатцы на клумбу.
Работа над проектом с родителями:
Цель:
привлечь родителей к организации и реализации проекта, обсуждение темы проекта, рекомендации по созданию мини – огорода в домашних условиях и оформление « Огорода» в группе.
Участие родителей: родители приносили лук и укроп, создали свой мини – огород в домашних условиях.
Принесли пророщенные ростки бархатцев.